八年级数学下册 第十六章 二次根式导学案(无答案) (新版)新人教版 .docVIP

八年级数学下册 第十六章 二次根式导学案(无答案) (新版)新人教版 .doc

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第十六章 二次根式导学案 一、学习目标 1、学生进一步理解二次根式的意义及基本性质,并能熟练地化简含二次根式的式子; 2.熟练地进行二次根式的加、减、乘、除混合运算. 二、学习重点、难点 重点:二次根式混合运算的法则,明确三级运算的顺序,运算律的合理使用. 难点:综合运用二次根式的性质及运算法则化简和计算含二次根式的式子 三、复习过程 (一)自主复习:请你学习课本第18页“小结”的内容,记住相关知识,完成练习: 1.请你回忆二次根式有哪些基本性质?用式子表示出来,并说明各式成立的条件. (1) (2) (3) 2.二次根式的乘法及除法的法则是什么?请你用式子表示出来. 乘法法则: . 除法法则: 反过来: . 3.二次根式的加减分三个步骤:① ;② ;③ 4.二次根式的混合运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的. 5.当a______时,有意义,当a______时,没有意义。 6.()2= ; = 7.计算① 3×2 ② ③ ④ (二)合作交流,展示反馈: 请你来试一试,再与组员讨论、交流解题方法 计算:①3÷× ② ③(+2)-1) (+1) ④(-)- (+) ⑤ 3(-)0- +(-1)3 (三)达标测试: (相信自己能行!) 1、选择题: (1)化简的结果是( )A 5 B -5 C 士5 D 25 (2)代数式中,x的取值范围是( ) A B C D (3)下列各运算,正确的是( ) A B C D (4)如果是二次根式,化为最简二次根式是( ) A B C D.以上都不对 2、计算① ② ③ (四)课堂小结:请你在组内交流本节课的收获和体会,本节课所研究的内容,有什么需要特别记住的,有哪些地方是特别容易出错的? (五)拓展延伸(阅读题) 请你用三种方法化简 解:

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