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经济效益审计(课程号:1050058) 教 案 审计学系 安徽财经大学会计学院 2011年7月 经济效益审计（1050058）安徽财经大学教案专用页1 内容 （标题） 第一章 经济效益审计基本理论 课时 3课时 教 学 目 的 及 要 求 了解经济效益的概念及构成，经济效益审计的概念要素以及分类和特征； 掌握经济效益的层次划分及对经济效益审计的意义； 理解经济效益审计的目的和职能； 知道现代国家审计、内部审计和社会审计所从事的经济效益审计产生的客观基础分别是什么。 重 点 难 点 经济效益的构成、经济效益审计的概念要素、经济效益审计的分类、该类审计产生与发展的客观基础等。其中，概念要素中包含审计主体和客体、审计目的和职能、审计方法等经济效益审计理论的基本要素。 教 学 方 法 主要通过老师讲解、提问、讨论等完成本章教学任务。 参 考 文 献 1．《风险导向审计》 王会金著 中国审计出版社 2000年版 2．《经济效益审计》 陈思维、尹平编著 南京审计学院出版社 1997年版 3．《企业经济责任审计》 审计署经贸司 中国电力出版社 2002年版 4．《管理审计理论》 王光远 中国人民大学出版社 1996年版 5．《现代审计学》 陈思维等 清华大学出版社 2003年版 思 考 题 1.什么是经济效益？经济效益是如何构成的？ 2.投入和产出有哪些比较方法？不同方法比较的结果有何特点？ 3.经济效益可以分为哪些层次？这些层次划分对经济效益审计有何意义？ 4.不同主体开展经济效益审计是如何分工的？ 5.在我国开展经济效益审计的对象范围是什么？ 6.经济效益审计的目的和职能是什么？ 7.如何对经济效益审计进行分类？ 8.经济效益审计的基本特征是什么？ 9.现代国家审计、内部审计和社会审计所从事的经济效益审计产生的客观基础分别是什么？ 经济效益审计（1050058）安徽财经大学教案专用页2 内容 （标题） 第二章 经济效益审计程序 课时 3课时 教 学 目 的 及 要 求 了解经济效益审计程序的特点； 掌握不同类别经济效益审计的程序； 学会如何建立和选择经济效益审计项目； 理解经济效益审计计划三个层次的相互关系，掌握重要性判断和风险评估结果在经济效益审计计划中的应用； 知道经济效益审计报告的特点和一般要求以及审计报告的基本模式和内容；了解后续审计的目的和基本步骤。 重 点 难 点 经济效益审计程序的特点和程序、审计项目的选择和建立、经济效益审计计划的三个层次的相互关系以及重要性判断和风险评估结果在经济效益审计计划中的应用、经济效益审计报告等。 教 学 方 法 主要通过老师讲解、提问、交流和课外实践调查材料的点评等完成本章教学任务。 参 考 文 献 1．《风险导向审计》 王会金著 中国审计出版社 2000年版 2．《经济责任审计》 李凤鸣、时现著 北京大学出版社 2001年版 3．《经济效益审计》 陈思维、尹平编著 南京审计学院出版社 1997年版 4．《企业经济责任审计》 审计署经贸司 中国电力出版社 2002年版 5．《经济责任审计与业绩综合评价》 吴振广、马立平著 中国审计出版社 2001年版 6．《审计理论与案例》 刘华 复旦大学出版社 2005年版 7．《经济效益审计教程》 吕文基等 上海科学技术文献出版社 1992年版 思 考 题 1.经济效益审计的程序有哪些特点？ 2.简述政府绩效审计的一般程序。 3.简述企业内部经营审计的一般程序。 4.内部审计如何选择经济效益审计项目？ 5.经济效益审计计划的三个层次的相互关系是怎样的？ 6.如何在经济效益审计计划编制中应用重要性判断和风险评估结果？ 7.简述经济效益审计报告的一般要求和基本模式。 8.后续审计的目的和步骤是怎样的？ 经济效益审计（1050058）安徽财经大学教案专用页3 内容 （标题） 第三章 经济效益审计评价标准 课时 3课时 教 学 目 的 及 要 求 了解经济效益审计评价标准的特点和确定原则是什么； 知道按照范围层次和内容性质划分，经济效益审计评价标准的具体内容； 掌握经济效益审计评价指标体系的构成。 重 点 难 点 经济效益审计评价指标体系的构成。 企业国有资本金绩效评价指标体系。 教 学 方 法 授课之前通过网络教学辅助平台将电子课件、相关阅读资料等传给学生，要求他们结合教材预习本章主要内容。课后可以布置资料，请学生开展讨论。 参 考 文 献 1．《风险导向审计》 王会金著 中国审计出版社 2000年版 2．《经济责任审计》 李凤鸣、时现著 北京大学出版社 2001年版