4小猪盖房子.docVIP

表演游戏：《小猪盖房子》游戏总目标：1．能用不同的语气、语调、表情、动作表现出猪妈妈、三只小猪、大灰狼的角色特征，知道各角色的出场顺序。2．积极参与表演游戏，认真扮演角色，体验表演的乐趣。3．学会与同伴协商分配角色，轮流扮演角色合作游戏。4．利用游戏材料和替代品布置简单的游戏场景。5．知道做事不要图省力的道理。 6．尝试根据需要创编故事。 2012年5月10日《小猪盖房子》（一） 游戏目标： 1．知道猪妈妈、三只小猪、大灰狼等各角色的出场顺序，初步掌握故事的角色对话。2．知道做事不要图省力的道理。游戏准备：1．知识经验准备：活动前幼儿已经了解故事的主要内容，熟悉故事的主要情节。2．物质准备：（1）猪妈妈、三只小猪、大灰狼头饰、草房、木房、砖房等道具、百宝箱。（2）《小猪盖房子》的木偶表演录像。游戏过程：观看《小猪盖房子》的木偶表演录像。（1）引导幼儿记住猪妈妈、三只小猪、大灰狼角色的出场顺序。（2）引导幼儿学说角色的对话。如：猪妈妈：“孩子你们已经长大了，要离开妈妈到外面学本领，你们各自到外面盖一幢房子吧。”2．幼儿分组表演，教师重点指导：（1）引导幼儿根据角色的出场顺序进行表演。（2）鼓励幼儿大胆说出角色的对话。3．组织幼儿收拾整理头饰并分类摆放好。4．游戏评价：（1）表扬认真参与