【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 2.1 二阶矩阵与平面向量 2 二阶矩阵与平面列向量的乘法学业分层测评 苏教版选修4-2.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 2.1 二阶矩阵与平面向量 2 二阶矩阵与平面列向量的乘法学业分层测评 苏教版选修4-2.doc

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 2.1 二阶矩阵与平面向量 2 二阶矩阵与平面列向量的乘法学业分层测评 苏教版选修4-2

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 2.1 二阶矩阵与平面向量 2 二阶矩阵与平面列向量的乘法学业分层测评 苏教版选修4-2 学业达标] .给定列向量a=利用矩阵与列向量的乘法试说明下列矩阵把列向量a分别变成了什么列向量:,. 【解】 ===.求点A(4)在矩阵对应的变换作用下得到的点.【解】 因为=点A在矩阵对应的变换作用下为点(1)已知变换→=试将它写成坐标变换的形式;(2)已知变换→=试将它写成矩阵的乘法形式.【解】 (1)→=.(2)→===.给定列向量α=矩阵A=B=C=D=计算AαBα,Cα,Dα,并说明它们所表示的几何意义. 【导学号【解】 根据矩阵与列向量的乘法得Aα==Bα==Cα=, Dα==.在矩阵A作用下列向量α=保持不变;在矩阵B作用下列向量α=变成零向量;在矩阵C作用下列向量α=的横坐标变成相反数纵坐标保持不变此时点P(3y轴对称的点(-3),如图(1);在矩阵D作用下向量α=变成了列向量此时点P(3)变成了关于第一、三象限平分线对称的点P′(2),如图(2). 5.已知矩阵M=其中a∈R若点P(1-2)在矩阵M对应的变换下得到点(-4),求实数a的值.【解】 由==得2-2a=-4即a=3.设矩阵A对应的变换把点A(1)变成点A′(2),把点B(-1)变成点B′(2),那么把点(-2)变成了什么?【解】 设A=点A(1)

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