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- 2017-02-15 发布于浙江
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人教版六年级下册第12课 课 题 《 我国古代建筑艺术 》 作 者 羊庄镇希望小学 一、教材分析:
本节教材文字内容介绍较少,只有结合学生从各门学科中学到的知识、课前搜集到的有关建筑艺术的各种资料及教师准备的建筑的图片、幻灯片及音像资料等来进行学习,使学生通过欣赏中国古代建筑初步了解建筑艺术、丰富学生的人文知识、审美能力、增强学生热爱祖国的情感。
二、教学领域: 欣赏 评述 三、教学目标: 1、知识:通过欣赏我国古代建筑艺术了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩、类别。
2、技能:对我国古代建筑的欣赏感受能力。
3、情感:培养学生对祖国建筑以及悠久历史文化的热爱和民族自豪感。
四、教学重难点: 重点:了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩。
难点:对我国古代建筑的欣赏感受能力,能够从外观、结构、布局、装饰、类别来欣赏祖国古代的建筑艺术。
五、教学准备: 课本、自己收集的资料
六、课 时 第1 课时 七、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
(一)导入
观察建筑,点出建筑
师:同学们,我们坐在什么地方?(教室)
让我们来观察一下,它都有哪些部分组成?(墙壁、天花板、地面、门窗)
还有什么地方有这些特点?(电影院、家……)
学生说出电影院,餐厅,办公室,超市。。。。。。
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