高考二轮复习跟踪测力学实验.docVIP

ks5u2010届高考二轮复习跟踪测试：力学实验 物理试卷 1.（4分）以下关于实验的说法正确的有：A．在力的平行四边形定则实验中，在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平行 B．在研究平抛运动的规律实验中，使小球滚下的斜槽必须绝对光滑并保证末端水平 C．在研究加速度与合外力、物体质量的关系的实验中，我们采用的是控制变量法D．在机械能守恒定律实验中，应先放开重物令其自由下落，再接通打点计时器的电源进行打点 2.（3分）某同学用毫米刻度尺先后三次测量一枝铅笔的长度，测量的数据分别是183.0 mm、183.4 mm、183.0 mm.那么这枝铅笔的长度是 A．183.0 mm B．183.1 mm C．183.13 mm D．183.4 mm 3.（4分）下列关于验证力的平行四边形定则的实验的说法中，正确的是 A．拉橡皮条的细绳套细一些且长一些，实验效果较好 B．分力F1和F2的夹角尽量大些好 C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近且平行于木板 D．橡皮条弹性要好，拉到结点O时，拉力要适当大些 4.（4分）在探究加速度与力、质量的关系实验中，下面的说法中正确的是 A．平衡摩擦力时，小桶应用细线通过定滑轮系在车上，但小桶内不能装砂 B．实验中应始终保持小车和砝码的质量远大于砂和小桶的质量 C．实验中如用纵坐标表示加速度，用横坐标表示小车和车内砝码的总质量，描出相应的点在一条直线上，即可证明加速度与质量成反比 D．平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力 5.（4分）在做验证动量守恒定律实验时，关于小球落地点说法中，正确的是 A．如果小球每次从同一点无初速释放，重复几次，落地点一定重合 B．由于偶然因素存在，重复操作时小球落地点不重合是正常的，但落地点应当比较集中 C．测定P点位置时，如果重复10次的落地点分别为P1、P2、P3P10，则OP应取平均值即OP=（OP1+OP2++OP10） D．用半径尽量小的圆把P1、P2、P3P10圈住，这个圆的圆心就是小球落地点的平均位置P 6.（5分）下图是做匀变速直线运动的物体从打点计时器打出的纸带。纸带上面每打一点的时间间隔是0.02s，且每两个记数点间还有四个计时点。已知SⅠ=1.2cm，SⅡ =2.4cm，SⅢ=3.6cm，SⅣ=4.8cm，SⅤ=6.0cm，则第三个记数点的速度V3等于 A．0.30m / s B．0.42m /s C．0.54m / s D．0.18m /s 7.（4分）下图为同一个打点计时器打出的四条纸带，则 A．甲纸带加速度最大 B．乙纸带加速度最大 C．丁纸带平均速度最小 D．丙纸带平均速度最大 8.（5分）在研究共点力合成的实验中，得到如图所示的合力与两个分力夹角的关系图象，这是图像的一部分。则这两个分力的大小为___________、___________。又角度轴上为的点，在合力轴上对应的坐标点是______________。 9.（4分）某同学在一次实验中使用的游标卡尺，是将主尺上的19mm等分成10等份，测量情况如图示，测量结果为 mm，图示的千分尺读数为 mm。 10.（6分）打点计时器是利用 电源进行的 仪器，若电源频率为50HZ则它们每隔 秒打一个点，每5个间距对应的时间为 秒，其中电磁打点计时器所用电压为 伏，电火花打点计时器所用电压为 伏。 11.（5分）某同学做探索弹力和弹簧伸长的关系实验。他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L-L0作为弹簧的伸长x.这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是下图中的 12.（5分）某同学要粗略测定一木块与一斜面之间的动摩擦因数，若不加拉力时，木块能静止在斜面上，这个同学手边有弹簧秤和细线，请完成下面的填空。 （1）同学实验的主要步骤 ； （2）计算动摩擦因数的公式 。 13.（8分）为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验。以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定） 第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中； 第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数； 第三次：把两块相同木块叠在一起平放在