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第三节 海水制碱(第3课时)
【学习目标】
1、知道酸碱盐的溶解性;
2、理解复分解反应发生的条件;
【学习重点】复分解反应发生的条件
【学习过程】
一、前置测评
1、什么叫复分解反应?
2、看以下反应能否发生,能发生的写出化学方程式,不能发生的说明理由:
(1)氢氧化钠和盐酸
(2)碳酸钙和硝酸
(3)氯化钾和硝酸钠
(4)氯化铜和硝酸银
(5)氢氧化钙和碳酸钠
(6)氢氧化钠和硫酸铜
二、自主学习
学习任务一:记忆酸碱盐的溶解性
学习活动1:
1、阅读教材P89,酸碱盐的溶解性表
2、记忆竞赛:如何才能用最短的时间记住它们的溶解性?并用以下四组物质进行测试
A、NaOH CaSO4 MgCO3 KNO3
B、FeCO3 AgCl Ca(OH)2 CaCl2
C、Ag2SO4 Cu(NO3)2 Fe(OH)3 BaSO4
D、CaCO3 FeCl3 Mg(OH)3 BaCl2
学习任务二:探讨复分解反应发生的条件
学习活动2:合作交流讨论:
(1)1、2、5、6中的两种物质间为什么能够发生反应;
(2) 3、4中的两种物质间为什么不能发生反应
教师点拨:复分解反应的实质
悄悄地告诉你:要判断两种物质能否发生反应,一定要掌握以下三点:
1、生成物中必须有水或气体或沉淀生成
2、如果有不溶性的物质参加反应,必须与酸反应
3、生成物的溶解性一定要若于反应物的溶解性
三、诊断评价
1、判断下列两种物质间能否发生复分解反应:
A、碳酸钠与盐酸
B、氢氧化钙和硫酸铜
C、硫酸银和氯化钙
D、碳酸钠和氢氧化钡
2、用尽可能多的方法制取硫酸铜,你能写出几个化学方程式?
【 课堂总结 】本节课我们学到了哪些知识?
【 课后反思 】
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