吉林省四平市第十七中学九年级化学上册《第四单元 自然界的水》复习课教案1 （新版）新人教版.docVIP

《第四单元 自然界的水》复习课 学科：化学 课时：1 总课时数：32 教 　　 学 目 标 知识与技能 了解我国水资源状况，培养学生节约用水，保护水资源的意识 知道水的净化过程及常用方法。 初步认识氢气的性质和用途，会检验氢气的纯度，通过实验探究认识水的组成。 过程与方法 学会用辩证的反复看问题，形成节水和爱水意识。 情感态度与价值观 感受一杯水来之不易，树立珍惜水，爱惜水的思想。 教材分析 教学重点 运用归纳总结等方法对本单元的知识点进行整理 教学难点 培养学生的动手能力 教　学　过　程 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） 导入： 水是生命之源，没有水就没有生命，本单元我们已经学习了很多有关水的内容，今天我们对这部分知识做一下复习。 听课。 提高学生的总结能力。 教师活动 学生活动 备注（教学目的、时间分配等） 一．组成：氢氧元素组成 电解水实验： 氢气（--）：无色无气味气体，有可燃性。 点燃 氢气+氧气---------水 氧气（+）：助燃性 通电 水--------氢气+氧气 净化 方法：沉淀，过滤，吸附，消毒，蒸馏 硬水和软水 定义 硬水的软化 硬水的危害 3.水资源的保护 水污染的原因 水污染的危害 防止水污染的方法 过滤操作的注意事项 一贴 二低 三靠 总结 总结 归纳 课堂总结：本节课的内容。 体现学生的自主探究的学习理念。 锻炼学生的总结能力 第四单元 复习 组成 净化 过滤操作注意事项 教学后记：