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心理学论文写作规范 心理学论文的基本结构 标题 作者及所属机构 摘要、关键词和分类号 前言 方法 结果 讨论 结论 参考文献 附录 例 文 中学生问题解决策略的基本特征研究 自由回忆中元记忆监控的作用及其影响因素 一、标题 心理学论文的标题，从结构形式上可分为总标题和层次标题。 （一）总标题 总标题是一篇论文的篇名，通常称为题名，是揭示论文主题和概括文中内容的简明词语，其特点是言简意赅、概念明确、层次分明、直观醒目。 1、题名的作用 （1）展现论文的中心内容和重要论点，使读者能从题名中了解到该文所要研究的核心内容和主要观点。 （2）可供二次文献机构、数据库系统进行检索和收录。 2、题名的写作要求 （1）应能概括性地总结论文的主要内容，包括所研究的变量以及它们之间的相互关系。 （2）言简意赅， 中文题名一般不宜超过20个汉字。 （3）意义明确，便于检索。 （4）一般使用肯定句 题目一： “一项关于单词长度对视觉短时记忆广度影响的研究” “单词长度对视觉短时记忆广度的影响” 题目二： “如何促进青少年心理健康” “促进青少年心理健康的若干举措” 题目三： “精分病人元认知特点研究” “精神分裂症病人元认知特点研究” 题目四： “无意识记忆的内部机制研究” “内隐记忆的内部机制研究” （二）层次标题 1、层次标题的作用 揭示文章的组织结构，用来标示行文顺序和各段落内容上下衔接以及层位结构中相对完整的程度，帮助读者掌握论文的概要和各部分的相对重要性。 层次标题一般以不超过4级为宜。每一层次的标题至少有2个。 2、层次标题的写法 层次标题统一用阿拉伯数字表示，各级号码之间加一小圆点，末尾一级不加小圆点。示例如下： 第1级 第2级 第3级 第4级 1 2 2.1 3 2.2 2.2.1 4 2.3 2.2.2 2.2.2.1 ┇ ┇ ┇ 2.2.2.2 ┇ 二、作者及所属机构 （一）署名 1、署名的意义 （1）署名是拥有著作权的声明。 （2）署名是表示文责自负的承诺。 （3）署名便于读者与作者联系。 2、署名原则 （1）署名者应是直接参加研究的全部或主要部分的工作，并做出主要贡献者 （2）署名者应为作品创作者，即论文撰写者 （3）署名者对研究数据、概念和结果解释具有答辩能力，并为论文的直接责任者。 （4）不够署名条件但确对研究成果有所贡献者可作为致谢栏中的感谢对象。 （5）多位作者共同完成的作品联合署名时，署名顺序按对该文的贡献大小排列。 （二）所属机构 作者单位及其通信地址是作者的重要信息之一。 一般在发表作品时，应注明作者的详细工作单位和通信地址，以便于读者与作者联系。 写法依次为：作者的详细工作单位、所在城市名称、邮政编码。 作者单位必须用全称标注，不得用简称。 （三）题注 研究所得到的基金资助、通讯作者、作者的其他联系方式如e-mail等可以放在题注（首页的页脚）中。 三、摘要和关键词 （一）摘要 摘要是对论文内容的简短而全面的概括，目的是使读者能够迅速总揽论文的内容。 摘要是整篇论文中最重要的组成部分。摘要既要具有高度的信息浓缩性，又要具有可读性，还要结构完整、篇幅简短以及独立成篇。 1、摘要的特点 （1）准确性。 摘要应能准确反映论文的目的和内容，不应包含论文中没有出现的内容。 （2）独立性。 摘要应自成一体，独立成篇。 （3）简洁性。 摘要中的每一个句子都要能最大限度地提供信息，且尽可能地简练。摘要的长度一般不超过200字。 （4）非评价性。 报告研究结果而不是对研究结果进行评价，不要在摘要中对论文内容做诠释和评论。 （5）连贯性和可读性。 采用条理清晰、措辞有力的形式写作。尽可能地使用第三人称来取代第一人称。 例如：“该研究……” 2、摘要的内容 一般而言，摘要应该包括如下内容： （1）研究的问题 （2）被试 （3）实验方法 （4）结果 （5）结论、含意或应用 中学生问题解决策略的基本特征研究 （二）关键词 关键词是论文的文献检索标