吉林省四平市第十七中学八年级地理上册 4.1.1 交通运输教案 新人教版.docVIP

4.1.1 交通运输教案 讲课教师：曲慧艳 学科：地理 课时：1 总课时数：20 教 　　 学 目 标 知识与技能 了解现代主要交通运输方式及其在经济发展中的作用，培养学生运用所学知识分析实际问题的能力。 过程与方法 能举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。通过实例和新闻材料及亲身体会等，让学生认识到交通运输的重要作用。 培养学生刻苦学习、掌握科技、立志报国的思想以及环保观念。交通运输的重要性 学会举例说明交通运输的重要性 ：大家都知道，交通运输与我们生活的关系十分密切，那么，什么是交通运输呢？它在国民经济中的地位如何呢？ 【展示投影】这组投影片说明了什么？　 1.贵州有西南煤海之称，煤炭探明储量有几百亿吨，居南方各省区之首，然而，丰富的，有些煤炭运不出去；贵州林木总蓄积量有1亿多立方米，由于交通不畅，有的地区采伐的木材，腐烂和运出的一样多。因此，贵州民间流传这样的说法：“要致富，先修路。” 【学生回答】说明交通运输业对生产和生活的重要性。 10 培养学生的分析能力、归纳能力，同时形成感性认识──交通运输对人们的生产、生活非常重要。 2.新中国成立以前，从成都到拉萨，翻山越岭，要走好几个月。现在坐汽车只需几天，乘飞机只要几个小时就可以到达了。　 【教师小结】这两个事例分别从货运、客运两个方面说明了开发利用自然资源，促进市场经济发展，发展旅游事业，加强各地区、各民族间的政治、经济、文化的联系等，都要优先发展运输业。所以说，交通运输是经济发展的“先行官”。　 一、经济发展的“先行官” 【教师承转】我们每个人都离不开交通运输，我们每个同学也都感受到它的作用，下面请同学们在班内谈一谈对它的体会。 【教师引导】指导学生读P87的两则新闻报道，让学生思考其说明的问题。 【教师承转】每一种交通工具都发挥着重要作用，但是交通工具的发展是经历一个漫长的历史过程的。 【教师引导】读图4.1思考：①现代主要交通方式有哪些？②三阶段的发展说明了什么？③三个阶段，哪个对环境的影响最大？这说明了什么？怎样解决？ 【展示投影】历史上的四大米市 【教师引导】1.引导学生分析四大米市形成的原因。 联系实际从气候、交通、市场三个方面分析） 2.指导学生做P88第二题（以小组为单位，展开自由讨论，对于第⑷题，每条建议都有一定的道理，但放在首 先在小组内交流，然后在班内分别交流；教师注意总结交通运输的定义及现代主要交通方式。（应让学生明确地铁、管道也属于交通运输工具） 【归纳小结】让学生简单归纳、总结交通运输的作用。 5 10 加深学生对交通运输的重要意义的理解 位的应是“再多修些公路”）