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第二十章 电与磁章末复习
课题:章末复习 讲课教师 学科: 物理 课时:1 总课时数:52 教
学
目
标 知识与技能 磁学知识 过程与方法 归纳、总结 情感态度与价值观 培养学生应用物理知识解决实际问题的能力 教材分析 教学重点 电磁铁 教学难点 电磁铁 教 学 过 程 教师活动 学生活动 备注(教学目的、时间分配等) .生归纳知识点
磁体各部分磁性强弱________,条形磁体__________磁性最强,__________部分磁性最弱。2.磁场的基本性质是他对放入其中的_______产生_____作用,磁体间的相互作用是通过_____发生的。磁场有方向,在磁场中的某点,___________所受磁力的方向跟该点______________的方向一致。3.磁铁周围的磁感线都从磁铁的_______出来,回到磁铁的_______,任何一点的______方向都跟放在该点的小磁针______极所指的方向一致。4.可以自由转动的小磁针静止时,一端指南,一端指北是因为受到______的作用。5.地球周围的空间存在着________叫地磁场。地磁的北极在_________附近,地磁的南极在________附近。6.有关铁形磁铁,下列说法不正确的是( )A.条形磁铁的两端磁性最强,中间最弱 B.把它分成两段,每一段仍有两个磁极C.条形磁体是用铁棒制成的 D.用细绳悬挂起来,静止后能指南北7.下列有关磁感线的说法中,错误的是( )A.磁感线是一系列假想的曲线 B.磁感线在空间不可以相交 C.磁感线是一系列闭合的曲线 D.磁感线上各点的曲线方向与小磁针静止时的南极在该点指向一致。8.一根钢条靠近磁针的磁极,磁针被吸引过来。则( )A.钢条一定具有磁性 B.钢条一定没有磁性 C.钢条可能有磁性,也可能没有磁性 D.条件不足,无法判断9.是两个大头针的针尖一端吸在条形磁铁的N极,发现两个大头针针帽互相排斥,这是因为大头针被磁化后( )A.针帽一端是N极,同名磁极相互排斥 B.针帽一端是S极,同名磁极相互排斥 C.针帽一端没有磁极造成的 D.无法确定10.把一条形磁铁截成两段,下列说法中争取的是( )A.截成的两段都没有磁性 B.截成的两段中,只有一段有磁性而另一端没有磁性C.截成的两段都有磁性,但只有原来的磁极有磁性,截开处没有磁性D.截成的两段都有磁性,且每段都有N、S极。 10分 板 书 第二十章章末复习
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