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《第十九章 生活用电》
学科:物理 课时:1 总课时数: 教
学
目
标 知识与技能 家庭电路的组成及作用;家庭电路中电流过大的原因;安全用电。 过程与方法 总结、归纳法
情感态度与价值观 培养学生总结、归纳的习惯
教材分析 教学重点 安全用电的原则 教学难点 同上 教 学 过 程 教师活动
引言:
本章你都学到了哪些知识?
一 家庭电路的组成
进户线
火线、零线
电压:220伏
试电笔:辨别零线和火线
二 电能表
计量用户在一段时间内所消耗的电能
三 总开关
控制整个家庭电路的通断;
漏电保护器-------保护人身安全
四 保险装置
1 保险丝:由电阻率大,熔点低的材料制成;
只能装在总开关的后面;
不能用铜丝、铁丝来代替保险丝;
作用:当家庭电路中的电流过大时能够熔断,自动切断电路,起到保护家庭电路的作用。
2 空气开关:电磁原理
五 灯座:开关与电灯串联
开关应接在火线上
六 插座:左零右火
三孔插座一孔接地
七 家庭电路中电流过大的原因:
短路
用电器的总功率过大
八 安全用电
人体触电的危险性与通过人体的电流及触电时间有关
单线触电
双线触电
安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
习题;
当发现有人触电时,下列的救护方法中错误的是( )
A 用手把触电者拉开,使其摆脱电源
B 尽快拉开闸刀,切断电源
C 用干木棒把导线挑开
D 用其他安全的方法切断电源
某同学家有40W的电灯四章,200瓦的电视机一台,300瓦的洗衣机一台,400瓦的电冰箱一台,下列可用的保险丝规格是( )
A 2.5A
B 3.75A
C 4.5A
D 5A
可以用( )辨别火线和零线。测试时,用手接触笔尾的( ),用( )接触电线或与电线连通的导体。若氖管发光,表明接触的是( )线。
三项插头和三孔插座,其中较长的脚E与空调的( )相连;插入插座时这个脚又与插座中的( )线相连,这样连接的目的是为了安全。
4 在物理学中,功率表示用电器消耗电能的( )。电功率的国际单位是( ),其单位用符号( )表示;常用单位还有( ),符号为( )。
5 1千瓦时的含义是功率为( )的用电器在( )内所消耗的电能。.
6 消耗同样多的电能,电功率大的用电器用的时间较( );在相同的时间里,电功率大的用电器消耗的电能较( )。
7 电流在某段电路上所做的功等于( )和( )和( )的乘积,计算公式可写成( )。
二 选择题
1 下列说法中正确的是( )
A 千瓦时是电功率的单位,千瓦是电能的单位
B 电能表是测量电功率的仪表
C 功率大的用电器消耗的电能一定多
D 功率大的用电器消耗电能一定快
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