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* 化学是以实验为基础的科学 化学考纲要求：考生应具备较强的观察能力。试题常常是考生对实验现象、事实、模型、图形的仔细观察，考察学生的分析问题的能力。 一、简单的实验现象观察 如图装置持续通入X气体，并在管口P处点燃，实验结果使澄清石灰水变浑浊，则X、Y可以是： A、H2和NaHCO3 B、CO和Na2CO3 C、CO和CuO D、H2和Fe2O3 要求正确观察实验读懂实验 P 上述装置适用做哪一实验： A、氨的催化氧化 B、蒸馏石油 C、水铁反应 D、硫化氢分解 练习 固固、固液加热制气装置 高温加热 干燥 集气 二、自己动手实验现象的观察 根据从草木灰中提取钾盐的实验分析下列问题： 1、此实验的操作顺序： 2、称量时指针偏向左边是因为： 3、过滤有时要重复操作原因： 4、加热时要不断搅拌液体原因： 5、可以用草木灰洗涤餐具原因： 为什么温水比冷水洗涤效果好？ 6、草木灰中的几种钾盐如果在土壤中单独使用有何影响？ 称量、溶解沉降、过滤、蒸发、冷却结晶 砝码质量不足 滤液浑浊 防止液体飞溅 K2CO3水解显碱性 升温促进水解 K2CO3无影响、K2SO4土壤板结、KCI忌氯作物少施 对学生实验熟练掌握能力 A B C D 练习 用下套装置可以制备哪些气体？A、B、C、D中装什么？ 各有什么用处？如果必须用这套装置制备，应做何改进？ 备选CI2、HCI、SO2、HNO3、C2H4。 净化 干燥 集气 尾气吸收 三、观察、捕捉隐含信息的能力 C m A O B n CO2 + 2NaOH Na2CO3 +H2O 0~0.05 0.1 CO2 + Na2CO3+H2O 2NaHCO3 0.05~0.1 A点全是NaOH B点全是Na2CO3 C点全是NaHCO3 信息隐含在图象、装 置、题干等中 过氧化氢俗称双氧水，它是一种液体，易分解为水和氧，常用作氧化剂，漂白粉和消毒剂，为了贮存、运输、使用的方便，工业上采用“醇析法”将双氧水转化为固态的过碳酸钠晶体（化学式为2Na2CO3—3H2O2），该晶体具有碳酸钠和双氧水的双重性质，醇析法的生产工艺过程如下：在0--5摄氏度下，往饱和的碳酸钠溶液中，先后加入双氧水、稳定剂（氯化镁和硅酸钠）和异丙醇，经充分反应，过滤分离，即得过碳酸钠晶体。 (1)固化双氧水采用碳酸钠作载体的理由是 (2)反应控制在在0--5摄氏度下进行的原因_____________ (3)稳定剂能反应生成不溶物将过碳酸钠粒子包裹住，该反应的化学方程式为：__________________。(4)下列物质不会使过碳酸钠失效的是: A．MnO2 B．H2S C．CH3COOH D．NaHCO3 （5）加入异丙醇的作用是_______________________________。 四、审题能力 守恒法解题 由氯元素守恒可知最后固体为KCl 0.046*(39+35.5)=3.43 练习 HCI + N a2CO3 ==== NaCI + NaH CO3 +H2O+CO2 0.2 0.15 幻灯片 12 * * * * *