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教育中应该尽量鼓励个人发展的过程应该引导儿童自己进行探讨自己去推论给他们讲的应该尽量少些而引导他们去发现的应该尽量多些斯宾塞成功的欢乐是一种巨大的情绪力量它可以促进儿童好好学习的愿望请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失缺少这种力量教育上的任何巧妙措施都是无济于事的苏霍姆林斯基各位老师大家好经过一段时间的学习大家都比较积极地设计教案撰写作业教学故事和研修日记一些同学积极参加论坛讨论不仅自己发表主题也答复别人的提出的主题可以看出绝大多数老师的学习积极性比较高涨但是也存在着一些问题比如有的教案设计
教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。” ——苏霍姆林斯基
各位老师大家好：
经过一段时间的学习，大家都比较积极地设计教案、撰写作业、教学故事和研修日记，一些同学积极参加论坛讨论，不仅自己发表主题，也答复别人的提出的主题，可以看出，绝大多数老师的学习积极性比较高涨。但是也存在着一些问题，比如：有的教案设计不太规范
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