四川省宜宾市南溪二中七年级历史上册 第6课 春秋战国的纷争 新人教版.docVIP

第6课 春秋战国的纷争 　　教学目标：　　1、掌握春秋和战国的历史分期，春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用。　　2、培养用联系的观点、发展的观点分析看待历史的现象的能力。大国间军事力量的较量，实际上是政治、经济和军事综合实力的较量，革故鼎新，才能富国强兵。　　3、通过对齐桓公、晋文公和越王勾践建立霸业过程的学习，认识到国兴靠治，人兴靠明确的追求目标和坚忍不拔的毅力。兴人是兴国的关键。　　重点和难点：　　重点： 齐、晋称霸　　难点： 春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及其历史影响。　　 自主学习：　　 1、人物：①西周灭亡，建立东周的是_________。　　②春秋时期著名霸主有_________、_________、_________。　　③齐任_________为相，积极改革。　　④战国初，三家分晋后，齐国大夫______取代原国君，建立______齐国。　　2、地点：①东周都城迁至_________。　　②齐国在今_________北部。晋国强盛时，南方楚国势力已发展到_________。晋楚双方在_______大战，大败楚军。　　③在下图上填上战国七雄的位置，并将_________、_________、_________三次战役地点也标出来。　　3、时间：①东周建立于公元前_________年。　　②齐桓公召集诸侯会盟是在公元前_________中期。公元前_________后期，晋楚双方于城濮进行决战。　　③公元前_________年，秦赵之间进行了一次激烈战争。　　合作探究：　　1、阅读史料： 平王立,东迁于洛邑,避戎寇。平王之时,周室衰微, 诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯、 --《史记?周本纪》　　阅读材料回答：　　（1）、春秋时期为什么出现诸侯争霸的局面？ 　　（2）、春秋时期出现了哪些主要霸主？最早称霸中原的是谁？ 　　（3）、假如你是齐桓公，应该怎样作才能成就霸业？选出代表发言。 　　2、想一想：春秋时期，齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是什么？ 　　3、请大家想一想，身处这样一个环境中，一个国家怎样才能避免被消灭的厄运呢？ 　　4、如果你是当时的预言家，请你预测战国时期的走向（或历史发展趋势）是什么？哪国最有能力主宰历史？ 　　达标检测：　　一、达标巩固：　　1、东周开始于（ ）　　A、公元前2070年 B、公元前1600年C、公元前771年 D、公元前770年　　2、下列关于春秋时期情况的叙述，不正确的是（ ）　　A、春秋是东周王朝的一个分期　　B、春秋开始于公元前770年，结束于公元前476年　　C、春秋时期天子的权威一落千丈　　D、春秋时期“霸主”取代了周天子　　3、春秋时期，齐晋两国能够迅速强大的共同原因是（ ）　　①政治上，改革内政　②经济上，发展生产　③军事上，加强军队建设　④用人上，都有贤相辅佐，如管仲、伍子胥　⑤都打出了“尊王攘夷”的旗号　　A、①②③④⑤???? B、①②③④　　C、①②③??????? D、③④⑤　　4、“退避三舍”这一典故来自于（ ）　　A、城濮大战 B、桂陵之战C、马陵之战??? D、长平之战　　5、立志雪耻，卧薪尝胆的著名历史人物是（ ）　　A、伍子胥??? B、勾践　C、孙武? D、夫差　　6、关于春秋争霸战争，下列说法错误的是（ ）　　A、争霸的背景是周王室的衰微　　B、争霸的目的是为了维护周天子的威信　　C、争霸的实质是为了获取周天子过去的政治经济特权　　D、争霸的结果是给社会带来种种灾难，但也出现了一些疆域较大的国家　　7、“纸上谈兵”的故事来自于（ ）　　A、城濮大战????? B、桂陵之战　　C、马陵之战????? D、长平之战　　8、历史故事“烽火戏诸侯”是关于（ ）　　A、周文王　　　　B、周武王　　　　C、周厉王　　　　　D、周幽王　　9、齐国之所以最先强大得益于（ ）　　A、伊尹改革　　　B、姜尚改革　　　C、管仲改革　　　D、李悝改革　　10、“三家分晋”的三家是（ ）　　A、齐、楚、韩　　B、赵、燕、魏　　C、韩、赵、魏　　D、楚、魏、秦　　11、既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是（ ） ①齐　②燕　③楚　④赵　　A、①②　　　　B、②③　　　　　C、③④　　　　D、①③　　12、战国时期发生的著名战役有（ ）　　①城濮之战　②桂陵之战　③马陵之战　④长平之战　　A、①②③　　　　B、②③④　　　C、①③④　　　D、①②③④　　二、能力提升：　　13、“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。