四川省岳池县第一中学暑期高二语文 古诗鉴赏专题3专题复习.docVIP

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四川省岳池县第一中学2013年暑期高二语文专题复习:古诗鉴赏专题3 (巩固练习) 一、阅读下面这首乐府诗,完成后面的问题。 ????????????????????????????????????????? 雨雪曲 ????????????? 江总 ?? 雨雪隔榆溪,从军度陇西。绕阵看狐迹,依山见马蹄。 ??? 天寒旗彩坏,地暗鼓声低。漫漫愁云起,苍苍别路迷。 ? 【注】①江总(518—— 500):南朝陈文学家,字总持,济阳考城(今河南兰考)人。历仕粱、陈、隋三朝。②愉溪:指边塞。③陇西:在今甘肃东部。 ?问: 这首诗描写了什么样的环境?末句中的“别路”是什么意思? ? 二、阅读下面这首宋诗,完成8-9题。 次韵雪后书事二首(其一) 朱熹 饲怅江头几树梅,杖藜行绕去还来。 前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开。 折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰。 沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。 8.这首咏梅诗中,作者用什么手法来表现梅花的?请简要分析(5分) 9诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要分析。(6分) 三、阅读下面两首诗,完成8~9题。 秋斋独宿 【唐】韦应物 山月皎如烛,霜风时动竹。 夜半鸟惊栖,窗间人独宿。 和韦苏州①《秋斋独宿》 【金】招兵问 冷晕侵残烛,雨声在深竹。 惊鸟时一鸣,寒枝不成宿。 【注】①韦苏州:即韦应物,因其曾任苏州刺史,故称“韦苏州”。 8.两首诗中诗人的心境有何异同?请作简要分析。(4分) 答: 9.请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法,并加以赏析。(4分) 答: 四、阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分) 临 江 仙 欧阳修 记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲江花。? 闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远连霞。 【注】欧阳修贬任滁州太守期间,一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判,远道来访,欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会,“阆苑”指传说中神仙居住的地方。 (1)这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括。(3分) (2)前人评此词,称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑,楼高不见君家”两句作简要赏析。(5分) 五、阅读下面的宋词,完成题目。 钓船归 贺铸 (1)简析首句中“净”字的妙处。(3分) ()探究本词的思想感情。(4分)读下面这首诗,完成   酬王处士九日见怀之作   顾炎武   是日惊秋老,相望各一涯。离怀消浊酒,愁眼见黄花天地存肝胆,江山阅鬓华、多蒙千里讯,逐客已无家。   注释:顾炎武,明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵的斗争中。清兵南下,参加人民抗清起义。入清后,多次拒绝清廷征召,流亡北方,考察山川形势,志存恢复。   一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首诗的风格特征,并作简要分析。

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