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四川省岳池县第一中学高一英语 Book 4 Module 4 Great Scientists导学案 外研版
课标要求:
本模块通过介绍对人类社会做出了重大贡献的世界杰出的科学家以及其高尚的人格从而培养学生热爱科学崇尚科学的品德以及培养学生勤奋学习科学知识独立思考善于思考勤于思考的习惯,同时通过对著名科学家的事迹的介绍能让学生学到有关科学知识方面的英语词汇及句式表达。
Period 1 Words and expressions Introduction
学习目标:1. 深入把握本模块的重点单词,短语的用法。
2. 自主学习,探究共赢;掌握和对比分析,归纳总结词汇的用法。
3. (1)To know about some great scientists and their achievements;
(2)To introduce your familiar scientists
学习重点:本模块重点单词,重点短语的用法。
学习难点:重点单词,重点短语的正确使用与对比分析。
课前预习
使用说明与学法指导:
1. 学生首先自学拼读单词,初步掌握单词形式变换。单词和短语的识记学生自学为主,小组合作为辅。
2. 完成时间15分钟。
1. Word Forms(Chinese to English)
1)_________________ ( vt.) 领导;带领
_________________ (n.) 领袖;领导者
_________________ (adj.) 主要的
2)_________________ (n.)支持者
_________________ (vt.) 支持
3)_________________ ( vt.)取代
_________________ (adj.)可替代的_________________ ( n.) 更换
4)__________________ (vt.) 教育
__________________ (n.) 教育
__________________ (n.) 教育工作者
5)?________________(vt)与…...相关 ___________________ (adj.) 与相关的
___________________(n.) 关系___________________ (n.) 亲戚
___________________ (n.) 相对论
2. Word Forms (English to Chinese)
1) agriculture (n.) ___________________
agricultural (adj.).________________
2) production (n.) ___________________
produce (n.)___________________
produce (vt.)____________________
product (n.)__________________
3) explode (vi.) __________________
explosion (n.) ___________________
4) publish (vt.) ____________________
publisher (n.) ___________________
5) origin ( n) ______________________
original (adj)_____________________
(the original 原文,原著)
Originally (adv) __________________
origin (v) _____________________
(源自于by origin)
6) convert (vt.) _____________________
converted(adj.) __________________
3. Phrases and Expressions
1) 维持生计 _____________________
2) 以悠久的历史 _________________
3) 上台执政 _____________________
4) 被诊断为 _____________________
5) 在医学领域 ___________________
6) 养育 ________________________
7) 寻找失踪的孩子 _______________
8)解决问题的关键________________
9) 从很小的时候 _
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