四川省崇州市白头中学八年级物理下册 9.4 大气压强导学案（无答案） （新版）教科版.docVIP

9.4 大气压强 【学习目标】 1．通过实验观察，体验大气压的存在；2. 了解测量大气压强的方法，学会估测大气压数值； 【重点难点】理解大气压的现象；知道的一、自主学习：1． ；马德堡半球实验证实了 的存在； 最早测量大气压的实验是 实验，一标准大气压相当于 厘米高水银柱产生的压强，它的大小等于 Pa；大气压的值随高度的增而 。 2. 家庭活动：覆杯实验：将玻璃杯子装满水，然后用一张纸盖在水的上方，将水杯倒过来，观察发生的现象: 。 二、课堂展示： 1、体验大气压强的存在 液体由于受重力作用且具有流动性，液内部体向各个方向都有压强。那么气体也受重力作用，也具有流动性，气体内部是否也存在压强呢？ 按上图组装实验器材：(1)在易拉罐中放入少量的水；(2)点燃酒精灯对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，将罐口堵住；(3)撤去酒精灯，让易拉罐自然冷却。 现象: 。 说明: 。 利用身边的器材演示和体验大气压强，并总结体验方法及其特点。 “读一读”： 实验（德国___________做的）成功的证明了大气压的存在 2、大气压究竟有多大呢？ 观察课本托里拆利实验。探究分析： （1）水银为什么会下降？ （2）在玻璃管水银柱上方是什么？ （3）水银为什么又静止而不再继续下降？ （4）管内水银面下降后，两个液面的高度差 为 mm= cm= m （5）你能利用p0=ρ水银 gh计算大气压吗? 1个标准大气压= mmHg= mHg= Pa 测量大气压的仪器叫 ，生活中一般随身携带的是 ，科学研究中经常用 来精确测量大气压。 3、大气压受海拔高度的影响 结合下面“大气压随海拔高度而变化的情况图” （1）、海拔高度越 ，大气压强越 ；海拔高度越 ，大气压强越 。 （2）、大气压随海拔高度的增加而减小，当这种减小不是 。 （3）、近似规律:在海拔2000m范围内，每升高12m,大气压就降低1mmHg（即133Pa） 4、大气压强与天气 阅读教材P51“讨论交流：大气压与天气”可知：天气的变化会影响大气压强，一般而言，冬天气压 ，夏天气压 ；晴天气压 ，阴天气压 。 三、反馈练习： 1．?自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按下后松开，墨水吸进橡皮管内，原因是A．弹簧片弹力作用的结果B．橡皮管有吸引力C．手对橡皮管有压力D．管外墨水面上大气压大于管内气压2．下列实验不能说明大气压存在的是 （ ） 3．用嘴吸空塑料瓶的瓶口，瓶会变塌，空塑料瓶变塌的原因是_______ 。 4．如图所示，把玻璃杯盛满水(图甲)，用硬纸片(重量忽略不计)盖住杯口(图乙)再倒过来，观察到纸片将水托住(图丙)，这个事例说明 ，若将杯子转到图丁的位置时纸片会掉下来吗? 这个事例说明 。 5．如图所示，把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上，就能用它挂衣服或书包，在解释这个现象时分用以下四句话。 ①大气压强把塑料吸盘紧压在墙上； ②把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上，塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出； ③吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力； ④所以挂衣钩可以挂住衣服或书包。 按照下列哪个顺序排列这四句话，可以把这个现象解释得最清楚（ ） A．①②③④ B．②①③④ C．③②①④ D．②③①④ 6．把装满水的量筒浸入水中，口朝下，照图那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分( ) A．是空的 B．有水，但不满 C．充满水 D．以上三种情况都可以 C D B A