小学危房改造即教学楼建设工程可行性研究报告.docVIP

小学危房改造即教学楼建设工程可行性研究报告.doc

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小学危房改造即教学楼建设工程 可行性研究报告 目 录 第一章 总 论 1 第一节 项目名称及承办单位 1 第二节 可行性研究编制单位 3 第三节 研究工作的依据与范围 3 第四节 简要研究结论及主要经济技术指标 6 第二章 项目提出的背景及必要性 16 第一节项目背景 16 第二节 沼气发电有关优惠政策 18 第三节 项目建设必要性 18 第三章 建设规模与内容 20 第四章 建设条件与厂址 21 第一节 厂址现状 21 第二节 厂址建设条件 21 第五章 技术、设备和工程方案 24 第一节 技术方案 24 第二节 主要设备方案 37 第三节 工程方案 38 第六章 节能措施 48 第七章 环境保护、劳动安全卫生 51 第一节 环境保护 51 第二节 劳动安全卫生 53 第三节 消 防 56 第八章 组织机构与人力资源配置 58 第九章 项目实施进度 61 第十章 项目招标方案 63 第十一章 投资估算及资金筹措 65 第一节 投资估算 65 第二节 资金筹措 66 第十二章 财务评价 67 第十三章 结论 69 第一章 申报单位及项目概况 1.1 项目名称及承办单位 1.1.1项目名称 于家庄乡xx小学危房改造即教学楼建设工程 1.1.2 项目承办单位概况 承办单位:于家庄乡xx小学 经费来源:财政拨款 机构类型:事业法人 经营范围:实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学概况: 于家庄乡xx小学是一所国办全日制完全小学,位于xx县于家庄乡xx,学校占地22.5亩,用地性质属政府无偿划拨,法人代表李秀山。现有教师31人,学生310人。 于家庄乡xx小学现有小学教室12个,且大都年久失修,因在校学生多,现有的条件很难满足在校生的教学、活动等问题,这给我市农村初中学校的教学基础设施建设和校舍基本建设造成了新的压力。 xx小学学校始终坚持“德育为首,五育并举、全面推进素质教育”的指导思想,学校管理规范,校风校纪严谨,教风学风踏实,育人环境优良,近几年,我校顺利通过了“普九”、“普实”验收,多次迎接市县级检查,博得领导一致好评。 学校对取得优异成绩的同学设立了专项奖励,并对进步明显的同学设立了进步奖,在广大同学中形成了一种人人争先进,个个勇向前的良好风气,学校对各班级实行量化制,提高了竞争力,增强了凝聚力,强化了战斗力。 良好的校风校貌、优异的教学成绩让各级领导放心,使广大学生与家长信赖。展望未来,xx小学将以更加饱满的激情、高昂的斗志,以锐意进取的精神、踏实的工作向着更高的目标奋进。 1.2 项目申请报告编制依据和范围 1.2.1 项目申请报告编制依据 《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》 《xx省中小学危房改造工程专项资金管理办法》 xx市开发建设工程行政、事业、服务性收费标准 xx省2005年建筑、安装工程概(预)算估算表 国家发改委《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》 省教育厅、财政厅《关于制定2008年农村中小学校舍改造规划的通知》冀教财[2008]9号文件 1.2.2 项目申请报告研究范围 我公司受项目业主委托,对于家庄乡xx小学危房改造即教学楼建设工程进行可行性研究并提出报告。主要内容包括:项目提出的背景及建设的必要性、建设地址选定、工程定位及目标、建设规模及主要建设内容、建设方案及公用工程、投资估算及资金筹措、效益分析等,以期为项目的决策提供可靠依据。 1.3 项目建设背景 在xx市中小学校舍质量安全暨农村中小学取暖设施改造工程、普及高中阶段教育工作会议上, 市教育局党委书记、局长王绍联指出:校舍质量安全牵动千家万户,关系着教育事业的长治久安,我们要吸取今年512四川汶川特大地震中,学校校舍大面积倒塌,造成师生重大伤亡的教训,绷紧校舍质量安全这根弦。一是要高度重视危房排查工作。教育部门要主动与城建部门沟通,组织专业人员,按照标准逐乡逐校进行校舍质量检查,尤其现在正值汛期,校舍容易出现漏、损、危的状况,对查出的危险校舍要全面进行维修改造,确保开学后,师生不在危房中上课,确保不发生校舍倒塌和师生伤亡事故。二是要立即对所有中小学、幼儿园,尤其是农村学校、幼儿园建筑,开展一次拉网式抗震安全大排查,对排查出的校舍抗震及其他安全隐患,立即整改,及时处理,并建立校舍质量安全档案。三是要在今后新建校时,联合规划、建设、人防等部门,对新建校做到选址科学、设计合理、建筑达标,确保校舍质量。四是要制定应急预案,加强安全教育,暑假开学后,所有学校都要组织师生进行应急演练,一旦发生危险,能做到学校及时应对,师生及时避险。五是要进一步完善农村中小学日常校舍维修改造长效机制。在积极争取上级专项资金的同时,加大地方投入,切实改善中小学办学条件。 1.4 建筑规模与方案 1

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