2009年秋学期家长会校长讲话稿.docVIP

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2009年秋学期家长会校长讲话稿

尊敬的各位家长: 上午好! 时间过得真快,转眼间,您们的子女,我们的学生在学校学习又有半个学期了。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校老师和家长之间的交流沟通,更清楚地了解学生在校及在家的情况,以便学校和老师能够及时调整工作,提高教学质量;同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。这是我们的学生,你们的孩子,学校老师三者共同的心愿。 今天,你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的全校学生家长会,我代表学校全体教师向您们表示衷心地感谢! 首先,我简要介绍学校近一年来的概况: 一年来,我校在各级党政和教育主管部门的关心支持下,在全体师生的不懈努力下,办学条件和学习环境有了一定的改善。校风班风良好,教风学风严谨,质量稳步提高,活动有声有色。一学年来各项工作取得优异成绩:上半年学校更换了不锈钢宣传橱窗;更新了篮球架;新增添了体育器材等。目前学校的教学质量、教学管理和知名度在不断地提高。接下来,我们来谈谈孩子的几个教育问题。 1、对子女进行思想教育的问题。 家长是孩子的第一任老师,是学生的法定监护人,应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想(不良的“口袋书”)、行为动态(慎重交友、打架斗殴、敲诈勒索),以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育,就说:很多人都想望子成龙,首先应该望子成人。就是强调教孩子学会如何做人非常重要。在教育学生方面,希望家长积极配合老师工作,对老师的工作多理解,多沟通,不要过多干扰老师教育学生的方法,避免给你的孩子的老师的工作制造障碍;现在社会上有些人居心叵测,把教师妖魔化了,其实教师的工作是很辛苦的,他们不想也不可能得到学生的回报,相信绝大多数教师都有自己职业道德,职业操守,多一份尊重,多一份理解,多一份支持,就多一份动力,你的孩子得到的将是更多的收获。 2、关注子女安全问题。 家长一定要树立“安全第一”的意识,一切从孩子的安全出发,上学、放学路上不要逗留,及时回家,教育子女加强自我防范意识,防止被拐骗或受侵害;教育子女不到娱乐场所活动。 3、如何提高子女学习质量问题。 (1)给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识。要注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。 (2)多与孩子交流,实实在在地关注孩子的学习。关注孩子的学习,不是只提醒他做作业,提醒他多看书,而要实实在在的兑现,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。每周定时抽读、抽背、听写、考题等。并要多鼓励,让他感到自己进步了,有学习的成就感。 4、如何加强学校与家庭联系的问题。 (1)、学生作业家长签字情况,学生试卷家长签字情况。 (2)、班主任、任课教师与家长的互访。(电话了解) (3)、家长座谈会。 (4)、家长调查表。(学校教育情况调查表,学生疾病情况调查表) 5、关于孩子的特长培训问题。(学校准备在下学期开设美术特色班,鼓励有特长的学生积极参加) 6、?在家庭教育方面的误区问题: 误区一:过分干涉。许多家长认为孩子要一门心思学习,不能做其他事,对孩子的自由进行过多限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。家长要让孩子自己列出作息时间表,安排一定的时间陪孩子到书店看书、亲近大自然等,劳逸结合。 误区二:过分期待。对孩子的期望值太高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。家长需明白:努力了不一定会成功,但不努力就一定不会成功。成绩退了不要动不动就打骂,应帮其弥补不足。成绩好了,也要帮其总结,提醒不要被胜利冲昏了头脑。 ???误区三:家长要言传身教。有些家长常常对孩子说,快考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信”。所以,希望每一位家长尽量地做好孩子的楷模。 误区四:要重视心理健康。有些家长

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