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- 2017-02-16 发布于辽宁
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《多种形式跳跃》教学设计.doc
《多种形式跳跃》教学设计
授课教师 赵剑锋
单 位 昔阳县乐平一中 上课时间 45分钟 地点 乐平一中 教学对象 八年级学生 人数 52人 课 次 第1课次 教学内容 1、田径:各种形式跳跃练习
2、舞蹈:学跳兔子舞 重点 收腹提膝,轻巧落地 难点 1、解决连续跳中的人体重心位移
2、上下肢协调,找准连续跳中再次起跳的时机 教
学
目
标 1、认知目标:通过学习,让学生初步了解兔子舞以及跳跃的相关知识。
2、技能目标:通过各种跳跃练习,掌握正确的跳跃、落地姿势,学会连续跳的方法,发展学生腿部力量、爆发力和肌肉耐力,提高弹跳力。通过从简到难的学习,85%以上的学生基本掌握兔子舞。
3、情感目标:各小组通过合作、展示、竞赛等形式的学与练,使学生不仅体会到运动的愉悦,同时建立和谐的人际关系。 课的部分 课的内容 组织与要求 教师指导 学生活动 练习 次数 时间
开
始
部
分
10′ 常规
学跳兔子舞
成四列横队集合
要求:静、齐、快。
成四路纵队,练习兔子舞
小组长利用兔子舞将小组成员带入指定区域成下列队形 师生问好。
安排见习生。
播放兔子舞曲
讲解示范兔子舞第1-2个动作动作
集合,整队
体育委员整队并报告学生出勤情况。
集体学练兔子舞第1-2个动作
3-4
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