届八年级数学下册 知识点汇聚（深入）平　均　数（实例均为中考教师讲解典型题）课件 新人教版.pptVIP

【解析】(1) ∴这组样本数据的平均数为2. (2)根据样本平均数，可以估计该校八年级300名学生在本次活动中读书600册. * 【想一想错在哪？】请你根据H市快餐公司个数统计图和各快餐公司盒饭年销售量的平均数统计图所提供的信息,计算这三年中该地区每年平均销售盒饭　　　　万盒. * 提示:计算这三年中该地区每年销售盒饭的平均数应该用各快餐公司盒饭各年份销售平均数分别乘以各年份公司个数,再除以3. * 平　均　数(第2课时) * 1.加深对加权平均数的理解. 2.会根据频数分布表求加权平均数,从而解决一些实际问题.(重点) 3.加强实际问题中平均数的计算,体会用样本平均数估计总体平均数的思想.(重点、难点) * 1.计算加权平均数: (1)数学老师为了了解兴趣小组同学的学习情况,对某次测试成绩统计如下: 94　94　94　95　95　95　95　95　96　96　97　97　97　97　97　98　98　98　99　99　99　100　100　100　100 上面的数据整理成表格的形式: 成绩 94 95 96 97 98 99 100 人数 __ __ __ __ __ __ __ 3 5 2 5 3 3 4 * 这个兴趣小组的平均成绩为 =__________________________________________=___. 97 * (2)某市举行了一次数学竞赛,分段统计参赛同学的成绩,从中抽查了50名学生的成绩如表:(分数均为整数,满分为100分,结果取整数) 分数段(分) 组中值 频数(人数) 60≤x70 ___ 4 70≤x80 ___ 19 80≤x90 ___ 16 90≤x100 ___ 11 65 75 85 95 * 这次数学竞赛的平均成绩为 =__________________________ ≈___. 82 * 【思考】(1)当一组数据中的数据重复出现时，能否利用加权平均数公式计算平均数？若能，指出这种情况下的权，若不能，说明理由. 提示：能.某个数据重复出现的次数叫做这个数据的权. (2)怎样计算组中值？ 提示：一个小组的两个端点的数的平均数. 【总结】加权平均数公式： =__________________(f1+f2+…+fk=__) n * 2.用样本的平均数估计总体的平均数： 当所要考察的对象_____，或者考察对象带有_____性时，常常 采用样本的平均数来估计总体的平均数. 很多 破坏 * (打“√”或“×”) (1)计算任意一组数据的平均数用加权平均数公式都较为简 便.( ) (2)组中值就是一个小组中的任意一个数值.( ) (3)样本中数据越少，估计总体的平均数就越不准确.( ) (4)只要计算正确样本的平均数就是总体的平均数.( ) × × √ × * 知识点 1 计算加权平均数? 【例1】某校八年级(1)班40名学生进行了一次数学测验,成绩整理后分成五组,绘制成频数分布直方图(如图所示),求这40名学生这次数学测验成绩的平均分约为多少分? * 【教你解题】 * 【总结提升】借助频数分布表(直方图)求平均数的步骤 (1)计算每小组的组中值(一个小组的两个端点的数的平均数). (2)以每小组的组中值作数据,以每小组的频数作权计算加权平均数. * 知识点 2 用样本平均数估计总体平均数? 【例2】某果园有苹果树100棵,为了估计该果园的苹果总产量,小李先按长势把苹果树分成了A,B,C三个级别,其中A级30棵,B级60棵,C级10棵,然后从A,B,C三个级别的苹果树中分别随机抽取了3棵、6棵、1棵,测出其产量,制成了如下的统计表.小李看了这个统计表后马上正确估计出了该果园的苹果总产量,那么小李的估计值是　　　　千克. 苹果树长势 A级 B级 C级 随机抽取棵数(棵) 3 6 1 所抽取果树的平均产量(千克) 80 75 70 * 【解题探究】 1. 随机抽取的10棵果树的平均产量是多少？ 提示：__________________________. 2.由上可估计该果园平均每棵树的产量是多少? 提示：_______. 3.估计该果园的苹果总产量约是多少？ 提示：____________________． 76千克 76×100=7 600(千克) * 【总结提升】样本平均数估计总体平均数的应用 (1)适用条件：用样本估计总体是统计的一个重要方法，在总体信息不明确或总体的平均数较难求时，可考虑用总体的一个样本平均数去估计总体平均数. (2)注意问题：用加权平均数时要分清数据和数据的权数. * 题组一：计算加权平均数 1.为了调查某一路口某时段的汽车流量，记录了15天同一时段通过该路口的汽车辆数，其中有2天是142辆