8.3.2文化教育革新范例.pptVIP

8.3.2文化教育革新 1、文化教育革新的背景 2、文化教育革新的表现和具体例子及其影响 （1）表现1 （2）表现2 （3）表现3 （4）表现4 文化的革新： 近代西学的广泛传播（西学东渐） 近代报刊和新式出版业的蓬勃发展 教育的革新： 兴学堂、废科举 傅兰雅（JohnFryer）1868在江南制造局翻译馆任编译。1875年主编第一份科学期刊《格致汇编》。 《万国公报》是1868年9月5日在上海由林乐知等传教士创办的一份刊物 一、近代西学的广泛传播 结合课本“阅读卡”回答： （1）这些书刊是怎样被传播到中国来的？ （2）这一时期西学传播的主力军是谁？ （3）西学传播的主要内容是什么？ 近代西学的传播，极大地改变了中国人是思想观念，对社会发展产生重要影响 1、什么时候？谁主办、2、什么时候出现高峰？原因？ 报纸在近代中国的出现 二、近代报刊和新式出版业的蓬勃发展 《申报》的异军突起 《申报》创刊号 时间：1872年 地点：上海 人物：外国商人 作用：它的办报形式都为后来的报纸多继承，是中国大众传媒的先驱。《申报》前后刊行78年之久，对近代中国产生了广泛的影响。 地位：“中国近代史的百科全书 ” 阅读P106图8－30及图说和活动资料内容，讨论思考活动问题。 1.政治、经济、外交、社会习俗、百姓喜闻乐见的事 2.真实性原则，目的是为大众提供真实信息，影响社会生活。 3.新闻报道的真实性是新闻的生命，报道内容的广泛性、通俗性和贴近民生能让报纸具有可读性、关注度，能影响社会，改变人们的观念，促进社会进步，等等。 商务印书馆 二、近代报刊和新式出版业的蓬勃发展 1897年夏瑞芳等人创办于上海 ，是中国出版业中历史最悠久的出版机构。译介《天演论》《国富论》等西方学术名著，出版鲁迅、巴金、冰心、老舍等现当代著名作家的文学作品。 地位：商务印书馆后来发展成为近代中国最大的集编辑、印刷和发行为一体的出版企业，与北京大学一起被誉为中国近代文化的“双子星座”。 中国历史上 延续1300多年的 科举制度结束 1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，建立新式教育体制。（癸卯学制） 1905年，清政府宣布停止一切科举考试。 科举制度的废除，断绝了人们对科举功名的追求，有力推动了新式学堂的发展步伐，促进了一个具有新思想、新观念的知识分子群体的出现，这一措施大大促进了近代教育的发展。 京师大学堂 京师大学堂是今天哪两所大学的前身？ 兴学堂 京师大学堂的学生，在当时接受的是哪一阶段教育？ 阅读P107图8－32及图说和活动资料内容，讨论思考活动问题。 不同点：这一时期课程设置中有讲经读经课程。 相同点：都设置了自然科学、历史、体育、外语课程。 这时期课程设置侧重传统文化，依然体现“中体西用”的原则，说明清政府推行的教育改革的根本目的还是为了维护其统治，但已经注意与时代相适应，培养社会发展所需要的人才。 1．科举制废除的背景 科举制是封建时代选拔人才的重要制度，科举考试在中国延续了一千多年，为什么要废除呢？ 以八股取士的科举考试日益成为禁锢读书人思想才智的桎梏 阅读P107活动资料1、2内容，讨论思考活动问题。 1.科举制度被废除。 2.“废封建、开阡陌”，结束了分封制，确立了新兴地主的土地私有制，改变了当时的社会性质；“废科举、兴学堂”，结束了上千年“学而优则仕”的科举制度，学堂中课程内容得到革新，有利于解放思想、人才培养与选拔，大大促进了近代化教育的发展。 教育 京师大学堂： 废科举兴学堂 文化 西学传播: 近代报刊和新式出版业 清末文化教育革新 练兵营 1．我国近代第一所国家建立的最高学府是（ 　） A．京师同文馆　　　　B．福州船政学堂 C．万木草堂　　　　　D．京师大学堂 D 2．我国沿用了1300多年的科举制度被废除是在（　 ） A．1898年 　　 　　　　B．1905年 C．1911年 　　　　　　 D．1912年 B