山东省德州市乐陵一中高中物理 4.7牛顿运动定律的应用二探究案 新人教版必修1.docVIP

4.7 用牛顿第二定律解决问题(二) (合作探究案 ) 主备人：审核人：2014-03-03 合作探究一：共点力平衡问题 例1 如图所示，在一细绳C点系住一重物P，细绳两端A、B分别固定在墙上，使AC保持水平，BC 与水平方向成30o角，已知细绳最多只能承受200N的拉力，那么C点悬挂重物的重力最多为多少？这时细绳的哪一段即将拉断？ 变式训练1如图所示,质量为m的物体在倾角为θ的斜面上恰好匀速下滑。求物体与斜面间的动摩擦因数μ为多少？ 合作探究二：超重、失重问题 例2 一个质量为50 kg的人站在升降机的底板上，升降机的顶部悬挂了一个弹簧测力计，弹簧测力计下面挂着一个质量为mA=5 kg的物体A，当升降机向上运动时，他看到弹簧测力计的示数为40 N，g取10 m/s2，求此时人对底板的压力。 变式训练2 质量是60kg的人站在升降机中的体重计上,当升降机做下列各种运动时，体重计的示数是多少？（g=10m/s2） 升降机匀速上升； 升降机以3m/s2的加速度加速上升； 升降机以4m/s2的加速度加速下降。 达标检测 1.下列判断正确的有（ ） A 处于平衡状态的物体一定静止 B.处于平衡状态的物体一定匀速运动 C.处于平衡状态的物体速度一定不变 D.超重就是物体受到的重力增加了 E.失重就是物体受到的重力减小了 F.完全失重就是物体完全不受重力了 G.超重物体的速度方向一定向上 H.失重物体的速度方向一定向下 I.超重物体的加速度方向一定向上 下列说法正确的是（ ） A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态 B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D.游泳运动员仰卧在水面上静止不动时处于失重状态 如图所示，氢气球受风力作用而使拉住它的细绳与地面的夹角为θ，在细绳被剪断的瞬间，氢气球所受外力的合力为（氢气球的重力忽略不计）（ ） 与原来绳子的拉力大小相等，方向相反 沿风力方向，大小等于风力 C．沿竖直方向向上，大小等于氢气球所受的浮力D．与原来绳子的拉力方向相反，大小等于风力与浮力的合力 4.一根竖直悬挂的绳子所能承受的最大拉力为T，有一重量为G的运动员要沿这根绳子从高处竖直下落。若G＞T，要使下滑时绳子不断，则运动员应该（ ） A.以较大加速度加速下滑 B.以较小加速度加速下滑 C.以较大加速度减速下滑 D.以较小