山东省德州市乐陵一中高中生物 2.1 通过神经系统的调节学案 新人教版必修3.docVIP

山东省德州市乐陵一中2014年高中生物 2.1 通过神经系统的调节学案 新人教版必修3 【学习目标】 1.说出神经元的结构、反射弧的组成及各部分的功能 2.描述静息电位、动作电位的电荷分布情况 3.描述兴奋在神经纤维上的传导过程、特点 【学习重点】 1.静息电位、动作电位的电荷分布 2.兴奋在神经纤维上的传导过程和特点 【学习难点】 兴奋在神经纤维上的传导过程和特点课前预学案 一、课前必背 1.稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。 2.稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络。人体稳态的调节能力是有一定的限度的。 3.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 二、教材助读 1.通过分析教材P17思考讨论中神经元结构模式图并回忆初中所学知识，完成 （1）神经元的结构主要包括突起和_________，其中突起主要有_________、____________。 （2）写出下图中数字表示的结构名称 ①_______________ ②_______________ ③_______________ 2.通过阅读教材P16 “神经调节的结构基础和反射”，完成 （1）神经调节的基本方式是____________，完成反射的结构基础是______________。 （2）反射弧的组成部分包括_________________________________________________。 （3）神经中枢的主要功能是_________________________，效应器由_______________________ 构成，其主要功能是__________________。 （4）反射活动正常进行的条件是_____________________________________。 （5）兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受________后，由__________________变为 _____________________的过程。 3.通过分析教材P17思考讨论中膝跳反射和缩手反射的反射弧模式图，完成 膝跳反射的反射弧由____个神经元组成，缩手反射的反射弧由____个神经元组成。 4.通过阅读教材P18图2-2及相关文字，完成 （1）静息电位是指在_______________时，神经细胞两侧保持的_________电位；动作电位是指当神经纤维某一部位__________时，细胞膜两侧保持的_____________电位。 （2）局部电流是指在兴奋部位和未兴奋部位之间由于_________的存在而发生的____________。 三、预习自测： 1.神经调节的基本方式是 （ ） A．反射 B．反射弧 C．神经冲动 D．神经系统 2.下列有关反射与反射弧关系的叙述中，正确的是 （ ） A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现 C．只要反射弧完整，必定会出现反射活动 D．反射和反射弧在性质上是完全相同的 3.神经纤维静息电位表现为 （ ） A.内负外正 B.内正外负 C.内外皆正 D.内外皆负 4.神经纤维某一部位受到刺激后，该部位的电位表现为 （ ） A．外正内负　　　　 B．外负内正　　　　 C．内外均正　　　　 D．内外均负 5.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为 （ ） A．既有感觉又能运动 B．无感觉也无收缩反应 C．有感觉但无收缩反应 D．无感觉但能运动 四、上节教材助读答案 正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态 人体各器官、系统的协调一致地正常运行 神经系统 内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过各器官、系统分工合作、协调统一而实现的 发现并清除异物、