山东省菏泽一中高中历史 联合国复习学案 岳麓版必修2.doc

山东省菏泽一中2014年高中历史 联合国复习学案 岳麓版必修2 【课标要求】 了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。 【重点与难点】 重点：联合国的产生和联合国在维护世界和平中的主要活动。 难点：联合国与国联的区别（联合国与国联相比的进步性）。 【自主学习】 联合国的创立 创立的背景 2.创建过程 创建设想： 名称由来： 公开宣告： 签署宪章： 正式成立： 总部： 3.意义 宗旨及主要机构 联合国的宗旨 联合国的主要机构及职能有哪些？ 风雨历程（写出联合国在各历史阶段的时代特征及相关史实） 阶段 时代特征 相关史实 二战后至60年代 60年代至90年代 90年代至今 四、维护世界和平的行动 1.联合国维护世界和平的方式有哪些？ 2.联合国维护行动的含义及评价？ 【点拨探究】 1.联合国的宗旨（P101）与国联宗旨（P25）相比较，增加了哪些内容？ 联合国这四项宗旨之间是什么关系？ 2.阅读下列材料： 材料一：1920年初成立的国际联盟声称，其目的是在于“增进国际间合作并保持其和平与安全”。 材料二：1944年，美、英、苏、中四大国拟定了关于建立联合国的建议案。与会国并达成以下协议：一、鉴于国联全体一致原则对维护国际和平失败的历史教训，联合国大会重要决议只需得到会员国的2/3多数通过即可，大国为常任理事国并享有否决权，所有会员国必须接受安理会决议的约束并予以执行。1945年6月25日，联合国制宪会议通过的《联合国宪章》规定：其宗旨是维护国际和平与安全，发展各国友好关系以促进国际合作。 材料三：1950年6月25日，朝鲜战争爆发，当天美国在苏联代表缺席的情况下，操纵联合国安理会通过了诬蔑朝鲜民主主义人民共和国为“侵略者”的决议。7月7日，美国又操纵安理会通过一项盗用联合国旗号掩盖美国武装干涉的决议，成立了“联合国军”使朝鲜战争国际化。 材料四：1973年12月，联合国在委内瑞拉召开了第三次海洋会议，经过9年11次会议，1982年4月30日，终于以压倒多数票（美国反对、苏联弃权）通过了《联合国海洋法公约》。公约规定各沿海国有权确定至多达12海里的领海宽度，沿海国有对其大陆架进行勘探和资源开发主权。 ——以上均摘自黄山书社《世界现代当代史》 比较联合国与国联的异同，体会联合国的进步性 国际联盟 联合国 相 同 点 背景 性质 宗旨 作用 不 同 点 原则 作用 结局 【检测反馈】 1．“联合国不是二战前国际联盟的继续”，这主要是因为联合国（ ） ①是在反法西斯联盟基础上建立起来的 ②是在美国积极倡导下建立起来的 ③为维护世界和平发挥过一定作用 ④安理会五大国一致原则有明显的权威性，有效性 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 2．有人形容20世纪四、五十年代的国际格局时说：“华盛顿利用它的多数席位可使控制票数不足的莫斯科屡次行使否决权却归于无效。”下列对此理解最恰当的是 A．联合国成立之初曾经被美国控制和操纵 B．一段时间内联合国没有实行大国一致原则 C．导致联合国在最初的十多年中无法采取维和行动 D．中苏两国一度被排斥于五大常任理事国之外 4．联合国正式成立的标志是 （ ） A.1942年《联合国家宣言》的发表 B.1943年苏、中、美、英签署《关于普遍安全的宣言》 C.1945年《联合国宪章》正式生效 D.1948年《世界人权宣言》的发表 【重难点阐释】 1.联合国这四项宗旨之间是什么关系？联合国的宗旨与国联宗旨相比较，增加了哪些内容？ 关系：相互补充、相互促进。维护国际和平是最终目的，后三条都是为这个目的服务的。 联合国与国联的宗旨都是维护世界和平，但联合国宗旨增加了关于经济、社会、文化、人权等方面的条款。 2.比较联合国与国联的异同 相同点 背景：都是世界大战的产物，均为美国所倡导 性质：都是全球性的国际政治组织 宗旨：都维护国际和平与安全 作用：都曾为大国操纵，为维护和平发挥过一定的作用 不同点： ? 国际联盟 联合国 原则 ?大会全体一致原则 ?五大国一致原则 作用 ?维护国际和平的 作用非常有限 ?在维护世界和平上 发挥了重大作用，促进了世界经济文化教育人权等各方面的发展 结局 ?未能阻止战争， 最终消亡 ?维护世界和平的重要力量，是世界最重要的国际组织