广东省始兴县风度中学高中生物高考一轮复习 生物体的器官、系统 新人教版.docVIP

广东省始兴县风度中学高中生物2014高考一轮复习 生物体的器官、系统 新人教版 一、【前测】 1、掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了（ ） A 输导组织 B 营养组织 C 分生组织 D 保护组织 叶绿体存在于叶肉细胞中，叶绿体能制造有机物，储存在叶肉中，所以叶肉属于( ) A 分生组织 B 营养组织 C 保护组织 D 输导组织 将下列结构与相应的组织类型用线连接起来 ①小肠上皮 a.上皮组织 ②骨组织 b.结缔组织 ③橘子的“筋络” c.输导组织 ④皮下脂肪 二、【示标】 1、知道动物和人的基本结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体或人体 2、说出组织的概念，了解组织如何构成器官 3、知道植物的基本结构层次：细胞→组织→器官→植物体 学习重点：解释细胞是如何组成多细胞生物体的。 学习难点：1.掌握器官和系统的概念；2.认识组织如何构成器官 【导标】（自主学习）阅读 P61-64，完成以下问题 1、鸡翅的皮肤主要由 组织构成的，肌肉属于 组织，骨、皮下脂肪、肌腱等都属于 组织，在肌肉间还可以发现有传导兴奋功能的 组织。 2、不同的组织按照一定的顺序排列聚集在一起共同完成一定的功能就是形成了 。 3、整个动物体由多种系统构成，高等动物和人有 、呼吸系统、 、 、泌尿系统、 、 、 。 4、绿色植物的几大组织可以形成 器官和 器官 四、【释标】（探究、展示） （一）不同组织构成器官 1、器官的概念：不同的组织按照一定的顺序排列聚集在一起共同完成一定的功能的结构 2、鸡翅相当于动物的前肢，由皮肤、肌肉、骨骼、羽毛构成，是飞行器官。 3、 皮肤——上皮组织 构成鸡翅的组织 肌肉——肌肉组织 器官 骨骼、血液——结缔组织 肌肉间的神经——神经组织 探究新知: 我们的胃会感到饿了,受刺激后会呕吐,吃生蒜会痛,有时还出血,这些说明了什么呢？ 器官构成人和动物体的系统 1.系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构就是系统。 2.人体及高等动物有八大系统：消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、 神经系统、生殖系统、内分泌系统 器官构成完整的植物体 1.植物的叶 表皮：保护作用，属于保护组织 叶肉：制造、储存有机物，属于营养组织 器官 叶脉：运输物质，属于输导组织 2.绿色开花组织的营养器官有根、茎、叶 ；生殖器官有花、果实、种子 【测标】 同学们都爱吃苹果，它属于植物体的（ ） A 细胞 B 组织 C器官 D 系统 下列属于黄瓜营养组织的是（ ） A 黄瓜果肉细胞 B 黄瓜表皮 C 黄瓜种子D 黄瓜果肉 人和其他动物体与植物体组成中不同的结构层次是（ ）A 系统 B 器官 C 组织 D 细胞 下图按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（ ） A ④→②→①→③→⑤ B ①→②→③→④→⑤ C ⑤→①→③→④→② D ②→①→④→③→⑤ 从动物体的结构上看，由简单到复杂的排列顺序是（ ） A 组织→细胞→器官→动物体 B 细胞→器官→系统→组织→动物体 C 细胞→组织→器官→系统→动物体 D 组织→细胞→系统→动物体 刺槐是一种高大的植物体，它的结构层次是（ ） A 细胞→组织→器官→刺槐 B 细胞→组织→器官→系统→刺槐 C 细胞→器官→组织→刺槐 D 细胞→器官→系统→刺槐 人体最大的器官是（ ） A 肺 B 皮肤 C 心脏 D 肾脏 下列器官中，不属于组成消化系统的是（ ） A 肝 B 肺 C 胰 D 肠 精题精讲 1．人体内最大的器官是（　　） A．胃 B．脑 C．皮肤 D