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我们对生物的知识来自哪里 1、观察和调查 2、生物实验 调查: 调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。 若调查范围很大,可选取一部分作为样本进行调查,称为抽样调查。 你调查的工作步骤是什么? ————方法步骤 调查选择范围。 分组。 调查。选择一条生物种类较多、环境有较多 变化的路线。 调查记录。请特别注意树皮上、草丛中、枯 枝落叶里等处容易忽略的小生物。 归类。 整理。 练习与小结 课后作业: 按调查的方法 和要求,调查自己家 附近的生物。 * 调查我们身边的生物 注意事项 1、设计调查表 2、认真观察,如实记录。不能仅凭个人喜恶。 3、不要伤害生物,不要破坏环境。 4、注意安全。 生物的归类 对于观察的植物,为了更好的认识它们,可将它们进行归类: 按照形态结构 按照生活环境 按照用途 植物 动物 其他生物:蘑菇 陆生生物 水生生物 作物 家禽 家畜 宠物 巩固练习 一、选择: 1、在调查生物种类时,首先要( ) A、明确调查目的和调查对象 B、确定调查范围 C、 分组 D、设计调查路线 2、下列说法不符合科学调查要求的一项是( ) A、明确调查目的和对象 B、不论范围大小,逐一调查 C、制定合理的调查方案 D、如实记录 A B 3、下列实际探究活动中,采用的方法是调查法的是( ) A、人口普查 B、观察蜘蛛结网 C、 测量树的高度 D、小麦杂交 4、按照生物的形态结构特点可将生物划分为( ) A、大型生物和小型生物 B、陆生生物和水生生物 C、植物、动物和其他生物 D、家禽、家畜 5、根据你对周围生物的调查,你认为下列哪一组生物归类是正确的 ( ) A、蝗虫、蟋蟀、麻雀为空间飞行的动物 B、猪、鸡、鸭、鹅为家禽 C、 牛、马、羊为植食动物 D、鲫鱼、野鸭为水生动物 A C C 6、关于调查生物种类,下列给出了具体步骤, 请按正确顺序排列 ( ) ①认真调查记录 ②选择调查范围 ③设计调查路线和方案 ④明确调查目的和对象 ⑤整理、分析归类好的资料 ⑥归类 ⑦选择材料用具 A、①⑥⑦③②④⑤ B、④⑦②③①⑥⑤ C、③②①⑥⑦④⑤ D、④②⑤①⑥⑦③ B *
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