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广东省河源市中英文实验学校九年级数学上册《4.2 太阳光与影子》讲学稿(无答案) 北师大版
《4.2 太阳光与影子》讲学稿
A.5 B.6 C.7 D.8
模块二:自主学习(独立进行)20分钟
学习目标与要求:理解掌握投影、平行投影的概念。 学习内容 摘记
(整理归纳等) 【自主探究】仔细阅读课本P121至P124。
1、现实生活中,物体在 或 照射下会形成影子。这种现象叫做
现象。
2、平行投影的概念。
可以看成平行光线,像这样的光线所形成的投影称为 。
3、请你仔细阅读课本P122做一做,并回答以下问题。
(1)、投影面是指 ;
(2)、若固定投影面,改变物体的摆放位置和方向,则该物体的影子的变化规律是 ;
(3)、若固定物体的位置,改变投影面的摆放位置和方向,则该物体的影子的变化规律是 。 【知识要点的归纳】
光线可分为太
阳光线和灯光光线;
2、若固定投影面,改变物体的摆放位置和方向,则该物体的影子随着它与投影面的位置关系的改变而改变;
3、若固定物体的位置,改变投影面的摆放位置和方向,则该物体的影子与改变物体的摆放位置和方向的效果是一样的。
三人小组互评:
组内互助互查,并根据书写内容,对子间给出星级评定:
(★五星评定)
模块三:合作交流 (小组合作、 展示、精讲)35分钟
学习目标与要求:1、探讨物体在太阳光下所形成的影子的大小、形状、方向;2、理解平行投影与物体三种视图之间的关系。 研讨内容 摘记
(整理归纳等) 各小组根据要求交流研讨完成【合作探究一、二、三】。
要求:C类同学在白板上展示,B类同学指导,A类同学督查;
一、【合作探究一】课本P122议一议
(1)、本问题中的三幅图是同一物体在不同时刻的影子,这三幅图按拍摄的先后顺序进行排列为 ;
(2)、不同物体在同一时刻,在太阳光的照射下它们的影长与其的高度的关系是 。
二、【合作探究二】课本P123做一做
(1)、在课本中的图上作出木杆乙的影子;
(2)、探讨投影面固定,移动木杆乙时 ,木杆乙的影子有什么变化?
三、【合作探究三】课本P124议一议
(1)、你认为小亮的看法正确吗?答: ;
(2)、这里所说的“在某一平行光线”下的投影,实际上是指 于投影面的平行光线下的投影。(填“平行或垂直”)
三、【练一练】下图是我国北方某地一棵树在一天不同时刻拍下的五张图片,仔细观察后回答下列问题.
(1)说出这五张图片所对应时间的先后顺序;
解:先后顺序为 。
(2)根据生活经验,谈谈由早到晚该地物体影子的长短变化规律。
解:由早到晚该地物体影子的长短变化规律是 。
各小组抽签后商讨展示内容,注意版面设计与组内分工。
四、展示方案:(6分钟) 完成任务,。1.课堂收获: 2.展示心得:
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