广东省河源市中英文实验学校八年级数学上册《3.2.2 平面直角坐标系》讲学稿（无答案） （新版）北师大版.docVIP

《3.2.2 平面直角坐标系》讲学稿第2题，（答案写在课本上） 模块二： 自主学习（独立进行） 学习内容 摘记 【自主探究一】 1、在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接起来. (1)D(-3,5),E(-7,3),F(-6,3),B(0,3),C(1,3),D(-3,5)； (2)F(-6,3),G(-6,0),A(0,0),B(0,3)； 观察所描出的图形，它像什么？ 解答下列问题 （1）点G与点A的坐标有什么共同特点?在坐标系中它们的位置又有什么共同特点? （2）线段EC与x轴有什么特殊的位置关系？ 点E、点C的坐标有什么特点？线段EC上其它点的坐标呢？ （3）点F、点G的坐标有什么共同特点，线段FG与Y轴有怎样的位置关系？ 【自主探究二】 2、完成课本做一做 （在课本上完成） 模块三：合作交流（小组合作、展示、精讲） 研讨内容 摘记 研讨一、 1、位于x轴上的点的坐标的特征是: 位于y轴上的点的坐标的特征是: 。 2、与x轴平行的直线上点的坐标的特征是： ； 与y轴平行的直线上点的坐标的特征是： 。 展示建议：自己画平面直角坐标系再观察和总结. 研讨二、3.对于点P（a,b） 若点P在第一象限，则a 0，b 0；若点P在第二象限，则a 0，b 0； 若点P在第三象限，则a 0，b 0；若点P在第四象限，则a 0，b 0； 展示建议： 自己画平面直角坐标系再观察和总结. 模块四：精讲梳理 摘记 1.位于x轴上的点的坐标的特征是: ; 位于y轴上的点的坐标的特征是: 。 2.与x轴平行的直线上点的坐标的特征是： ； 与y轴平行的直线上点的坐标的特征是： 。 本节课在复习上节课的基础上，通过找点、连线、观察，确定图形的大致形状，进一步掌握平面直角坐标系的基本内容。 在例题和练习中，我们画出了不少美丽的图形，自己设计一些图形，并把图形放在直角坐标系下，写出点的坐标。 模块五：当堂训练 第三章：位置与坐标 §3－2－2 平面直角坐标系 1.在下图的直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的点用线段依次连接起来。 ①（2，5），（0，3），（4，3），（2，5） ②（1，3），（-2，0），（6，0），（3，3） ③（1，0），（1，-6），（3，-6），（3，0） ⑴ 观察所得的图形，你觉得它像什么？ ⑵ 找出图形上位于坐标轴上的点，你是如何找到的，与同伴交流。 ⑶ 上面各组点中各个点位于哪个象限，你是如何判断的？ （4）图形上一些点之间具有特殊的位置关系，找出几对，看看它们的坐标有何特点？说说你的发现。 2、在直角坐标系中描出下列各点，并将各组内的点用线段顺次连接起来。 （1）（0，3），（－4，0），（0，－3），（4，0），（0，3）； （2）（0，0），（4，－3），（8，0），（4，3），（0，0）； （3）（2，0） 观察所得的图形，你觉得它像什么？ 3、若点P（m+5，m－2）在x轴上，则m= ；若点P（m+5，m－2）在y轴上， 则m= . 4、已知点A(-3,2)，点B（1,4）， （1）若CA平行于x轴，BC平行于y轴，则点C的坐标是 ; （2）若CA平行于y轴，BC平行于x轴，则点C的坐标是 . 5、已知线段AB=3，AB∥x轴，若A点坐标为（-1，2），则B点坐标是 ．