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2015中考历史与社会思想品德复习提纲
2015年中考复习---基础知识背诵(四页版) 姓名______________
思想品德
考点1:法律的特征及作用
1.法律的基本特征:(1)国家制订或认可;(2)靠国家强制力保证实施,具有强制性---这是最主要的特征;((3)对全体社会成员有普遍约束力
2.我国法律的基本原则:法律面前人人平等
3.法律本质:体现人民意志和利益
4.法律作用:(1)规范作用 (2)保护作用
考点2:一般违法与犯罪
1、违法行为可分两类:一般违法行为和犯罪,一般违法行为又为分民事违法和行政违法行为,犯罪又称为严重违法行为或刑事违法行为。
2.犯罪的三个特征:具有严重社会危害性;触犯了刑法;应受到刑罚处罚
3、犯罪的最本质特征(或判断一个人是否犯罪,首先要看):具有严重社会危害性
4.凡受到行政拘留、罚款的都属于一般违法行为,凡是受到管制、拘役、罚金、有期徒刑、被判….罪都属于犯罪。
考点3:权利与义务的关系,行使权利,履行义务
1.公民权利有哪些特点:广泛性、真实性、平等性。
2.权利与义务的关系:权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。任何公民在享有权利的同时,必须履行义务。没有无权利的义务,也没有无义务的权利。
3.行使权利应注意哪些问题(如何正确行使权利):公民在行使权利的时候,应尊重他人权利;不得
损害国家、集体、社会的利益;在法律允许的范围内行使;以合法方式依据法定程序行使权利
4.履行义务应注意些什么?(怎样正确履行义务)
(1)法律鼓励和提倡公民做的义务:义务劳动、献血、植树造林等
(2)法律要求公民做的义务:依法服兵役、依法纳税、爱护公共财产等
(3)法律禁止公民做的:破坏草坪、禁止未成年人出入网吧等
5.举两个既是权利又是义务的例子:受教育和劳动
考点4:特殊保护
1.专门保护未成年人的两部法律:《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》
2.《未成年人保护法》规定的四种特殊保护:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护
3.(1)司法保护的对象:必须针对违法犯罪的未成年人(并不是所有未成年人)
(2)司法保护的原则:教育为主、惩罚为辅
4.维护权益的最有力的武器:法律
5.维护权益的两种有效途径(两种手段):诉讼手段和非诉讼手段
6.维护权益最正规、最权威、最有效的手段:诉讼手段(实际上就是法律手段)
7.诉讼的三种类型:民事诉讼、行政诉讼(这两种适用于一般违法行为)、刑事诉讼(适用犯罪)
8.“民告官”属于什么诉讼:行政诉讼(官这里指政府部门,政府主要搞行政工作)
考点5: 生命健康权
公民最基本的、最重要的权利:人身权利。
公民最根本、首要的人身权利是:生命健康权
我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障:人身自由权
4.列举尊重和关爱他人生命健康权的例子:义务献血、护送儿童过马路
考点6:隐私权
1.人肉搜索、公开他人电话等信息侵犯了他人的什么权?隐私权
2.当隐私权受到侵害时你/或你怎样维护隐私权应怎么做?与侵权人协商,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉,甚至要求赔偿损失
考点7:行使受教育权利,履行受教育的义务
公民享受其他文化教育权的前提和基础是:受教育
2.九年义务教育的特征:强制性、普遍性和公益性
3.受教育权被侵害时(如辍学)应怎么办:向学校、老师、教育部门求助;采取诉讼手段
4.保护受教育权的法律:《义务教育法》《未成年人保护法》等
考点8:合法财产所有权及智力成果权
1.哪些财产不属于合法财产:不明埋藏物、捡到的东西、非法获得的财产(如贪污受贿)
2.财产所有权是指公民对财产享有哪些权利:占有权、使用权、收益权和处分权。吃掉、用掉、赠送、卖给他人、捐款都属于处分权,出租房屋的租金属于收益权。
3.保护公民财产的两种法律手段是:民事法律手段(最普遍做法)、刑事法律手段(最严厉和有效)
4.智力成果权又称知识产权
5.智力成果权(或知识产权)包括:著作权、专利权、商标权、商业秘密
考点9:消费者权利,维护合法权益
1.消费者享有哪些权利:安全权、知情权、公平交易权、自主选择权、依法求偿权等共九条
2.国际消费者权益日:3月15日;维护消费者权益的组织:消费者协会
3.消费者权益遭到侵犯时的维权途径:与经营者协商;向有关部门申诉;请消协调节;向法院起诉等五条
4.消费者应履行的义务是什么:维护市场秩序,做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。
考点10:公平的重要性
1.要维护社会公平需要什么来保证:正义的制度来保证和支撑,正义感的人来维护。
2.哪些制度可以维护公平与正义:人民代表大会制度、分配制度、新型合作医疗制、最低生活保障制度
3.列举近几年我国维护社会公平的举措:企事业单位养老并轨、免除农村义务教育学杂费、
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