【原创新课堂】2017春七年级地理下册 第八章 第三节 撒哈拉以南的非洲教案2 （新版）新人教版.docVIP

第三节 撒哈拉以南的非洲 1.?? 教学目标 1了解本区以初级产品为主的单一商品经济的形成和后果并分析解决途径。 2.认识本区的人口、粮食、干旱和荒漠化问题的严重性，理解产生的原因和解决的途径。 2.?? 教学重点/难点 重点：初极产品为主的单一商品经济的认识。 3.?? 教学用具 4.?? 标签 撒哈拉 ?? 教学过程 一、??????导入新课 欧洲居民收入高、社会福利高，是人们向往的乐土，那么，撒哈拉以南非洲地区呢？ 贫穷、落后、饥饿。 我们今天继续学习 第三节 撒哈拉以南非洲 了解撒哈拉以南非洲“贫穷、落后、面临饥饿”问题的原因。 二、新课讲解： （一）、快速发展的经济 1、矿产资源丰富： 出示PPT，学生说撒哈拉以南非洲主要有什么资源，主要分布在什么地区？ 从书中找描述矿产资源的特点的语句。（种类多，储量大） 指出： 黄金、金刚石的储量和产量都占世界第一位。 南非是出产黄金最多的国家 几内亚是出产铝土最多的国家 赞比亚是出产铜矿的重要国家 刚果（金）：金刚石（强调金刚石就是钻石） 几内亚湾沿岸的石油也很可观。 尼日利亚是本区重要的石油生产国和输出地。 2、生物资源丰富： 出示PPT，指出非洲生物资源丰常丰富。 列举《南非》纪录片中，所说的，南非植物种类比整个美国还多，动物种类，比亚洲和欧洲加起来的还要多。 3、单一商品经济： 丰富的自然资源为撒哈拉以南非洲的经济发