高中物理教师进阶研习教材.doc

高中物理教師進階研習教材 現代科技簡介 作 者：國立清華大學物理系 施宙聰教授（奈米科技資料來源：《自然科學與生活科技概論》，周秋香著；心理出版社出版） 內容重點：簡介現代科技發展及應用，如醫療器材、雷射、半導體、超導體、液晶、電漿及奈米材料 授課時數：九小時 與本主題相關的高中物理科暫行綱要： 九十五年高中基礎物理（高一）課程暫行綱要 主題 主要內容 說明 備註 參考 節數 八、現代科技 1.現代科技簡介 1-1簡介雷射、半導體、超導體及其應用。 1-2簡介液晶、電漿及其應用。 1-3簡介奈米科技及其應用。 僅作常識性介紹。 簡介台灣相關產業。 2 九十五年高中選修物理（高三）課程暫行綱要 主題 主要內容 說明 備註 參考 節數 十、現代科技簡介 1.物理與醫療 1-1簡述利用物理知識所發展出之醫療儀器。 本主題僅作常識性介紹。 配合實驗九：認識電子零件與二極特性測量 5 2.人造光 2-1簡述人造光的發現及其發展。 3.半導體的發現 3-1簡述半導體的發現及其應用。 3-2簡介二極體及電晶體。 3-3簡介台灣的半導體產業。 4.超導體的發現 4-1簡述超導體的發現及其可能的應用。 5.奈米科技 5-1說明奈米尺度大小。 5-2簡介奈米科技及其應用。 5-3簡述物理學在奈米科技發展過程所扮演的角色。 5-4簡述物理領域中奈米科技發展狀況，及對人類的影響。 「現代科技簡介」為95暫綱新增單元，現行課程綱要無相關內容。 第一節 物理在診斷醫療的應用 醫療行為包括診斷和治療，近代物理的發展，提供現代臨床醫療許多診斷的工具，例如：X射線、超音波、電腦斷層掃描、核磁共振造影、正子造影等，讓醫生可以清楚地看穿人體內部的奧秘，醫生對於身體內部組織疾病的診斷，不再是瞎子摸象一樣。藉由這些非侵入式影像掃描系統所提供的圖像，不管術前、癒後，醫生均可進行有效的評估與追蹤，底下我們將介紹X-光、電腦斷層掃描、核磁共振造影、正子造影等提供影像的醫療設備的物理原理。 §1-1 X射線 X射線(X-ray, 俗稱X光)是在1895年11月8月，由德國物理學家侖琴(Wilhelm R?ntgen)在進行陰極射線研究時無意中發現的。由於不知這射線為何物，侖琴就用未知數「X」來命名，稱它為X射線。後來侖琴發現X射線可以穿透人體，他以X光拍攝其夫人手掌，發現照片上手骨清晰可見，甚至連閃亮的戒指也影示在上。侖琴因X射線的發現，獲1901年諾貝爾物理獎。 我們現在知道X射線是波長介於10 nm～10 pm的電磁波。大部份物質在X射線照射下的折射率非常接近1，也就是說X-光在人體內只走直線不會偏折。而人體不同組織對X-光有不一樣的吸收，如骨骼對X-光的吸收較肌肉大許多，所以就可以藉著X-光透視肌肉，清楚看到骨骼。在臨床醫學上，X-光機在牙科、骨科、胸腔科的檢查使用頻繁。 一般X-光機產生X-光的機制，是利用能量為數十keV的電子束(即陰極射線；cathode ray)撞擊一金屬靶，高速電子將金屬靶中原子的內層(K-shell)電子撞出，外層(L-shell或M-shell)電子掉回內層產生X-光，由電子能階的能量差決定其波長。此外，當電子在金屬中運動亦會產生較弱波長連續的制動輻射(bremsstrahlung)。常用的金屬靶及其產生的X-光波長列在表1-1。 表1-1常用之金屬靶在電子束撞擊下產生的X射線波長﹝單位為nm﹞其中，Kβ是由M-shell電子掉回內層產生的；Kα是由M-shell電子掉回內層產生的。 金屬靶 Kβ1 Kβ2 Kα1 Kα2 Fe鐵 0.17566 0.17442 0.19360 0.19400 Ni鎳 0.15001 0.14886 0.16788 0.16617 Cu銅 0.13922 0.13810 0.15405 0.15443 Zr鋯 0.07017 0.06899 0.07859 0.07901 Mo鉬 0.06322 0.06209 0.07093 0.07135 §1-2 電腦斷層掃描 電腦斷層掃描(computed tomography；CT，又稱Computed axial tomography, CAT)，放射線醫生大都稱它為CT。電腦斷層掃描是由郝殷斯費爾 (Godfrey N. Hounsfield) 及柯馬克 (Allan M. Cormack)發展的。他們兩個人因為發展CT共享1979年諾貝爾生醫獎。 所謂斷層掃描是指由物體繞某一旋轉軸二維的X-光影像得到其內部三維影像之技術。電腦斷層掃描儀是利用不同角度的X光，獲得不同方向的影像資料，最後經由電腦運算而成立體X光影像。一般CT得到的是一層橫切圖的影像，如同身體內部