2016年春学期电力拖动理论课教案.docx

河南经济贸易技师学院授课教案授课教师丁 家辉授课时间课程名称电力拖动课题名称绪论教学方法多媒体及讲授法教学目的让学生了解电力拖动系统的组成以及电力拖动的发展历史重点难点电力拖动系统的组成，电力拖动的发展史难点处理方法利用多媒体课件和现场教学法作业布置审批签字复习提问教学过程及时间主要教学内容及步骤备注1.导入5分钟2.德育教育10分钟3.讲授新课30分钟小结 作业一、德育教育 主题：学会感恩二、导入新课三、讲授新课绪论电力拖动及其组成1.电力拖动电力拖动是指用电动机拖动生产机械的工作机构使之运转的一种方法。2.电力拖动的主要组成部分及作用电力拖动系统作为机械设备的一部分，一般由电源、电动机、控制设备和传动机构四个子系统组成。 电源：电源是电动机和控制设备的能源，分交流电源和直流电源。电动机：电动机是生产机械的原动机，其作用是将电能转换成为机械能。电动机可分为交流电动机和直流电动机。控制设备：控制设备用来控制电动机的运行，由各种控制电动机、电器、自动化元件和工业控制计算机等组成。传动机构：传动机构是在电动机与生产机械的工作机构之间传递动力的装置。如：减速机、传动带、联轴器等。由于各行业的生产机械动作各不相同，因此对电动机的运转要求也有所不同，但不管怎样复杂，其电力拖动部分均由一些基本控制线路所组成。这些基本控制线路由启动、联锁、正反转、调速、制动等。３、电力拖动的优点（1）方便经济（2）效率高（3）调节性能好（4）易于实现生产过程的自动化3.电力拖动的控制方式发展经历（1）按电力拖动系统中电动机的组合数量来分，电力拖动的发展过程经历了成组拖动（19世纪末），单电动机拖动（20世纪20年代）和多电动机拖动（20世纪30年代）。（2）按电动机的控制方式来分，可分为断续控制系统和连续控制系统两种。在电力拖动发展的不同阶段两种拖动方式占有不同地位，且呈交替发展的趋势。断续控制：断续控制只有通和断两种状态，其控制作用是断续的，也就是说只能控制信号的有无，而不能连续地控制信号的变化。4.本课程的性质、内容、任务和要求（1）主要内容：常用低压电器及其拆装与维修；电动机的基本控制线路及其安装（2）基本要求：①掌握常用低压电器的功能、结构、工作原理、选用原则及其拆装与维修方法；②掌握电动机的基本控制线路的构成、工作原理、分析方法及其安装、调试与维修；③掌握常用生产机械的电气控制线路的电气控制线路的分析方法及其安装、调试与维修。5.学习中应注意的问题（1）正确处理理论学习与技能训练关系，在认真学习理论知识的基础上，注意加强技能训练。（2）密切联系生产实际，在教师的指导下，勤学苦练，注意积累经验，总结规律，逐步培养独立分析和解决实际问题的能力。（3）学习中注意及时相关课程的有关内容。（4）在技能训练过程中，要注意爱护工具和设备，节约原材料，严格执行电工安全操作规程，做到安全、文明生产。河南经济贸易技师学院授课教案授课教师丁 家辉授课时间课程名称电力拖动课题名称课题一 低压电器的分类和常用术语教学方法多媒体及讲授法教学目的让学生了解低压电器的分类以及其基本术语的含义重点难点低压电器的基本术语含义难点处理方法利用多媒体课件和现场教学法作业布置审批签字复习提问1.电力拖动系统有哪几个主要组成部分？各部分的作用是什么？2.电力拖动的优点有哪些？教学过程及时间主要教学内容及步骤备注1.导入10分钟2.德育教育10分钟3.讲授新课70分钟小结 作业一、德育教育 主题：学会感恩二、导入新课三、讲授新课课题一 低压电器的分类和常用术语1.电器定义凡是根据外界特定的信号或要求，自动或手动接通和断开电路，断续或连续地改变电路参数，实现对电路或非电现象地切换、控制、保护、检测和调节地电气设备均称为电器。根据工作电压的高低，电器可分为高压电器和低压电器。工作在交流额定电压1200V及以下，直流额定电压1500V及以下的电器称为低压电器。2.低压电器分类（1）按低压电器的用途和所控制的对象分类：分为低压配电电器和低压控制电器两类。低压配电电器：低压配电电器包括刀开关，组合开关，熔断器和断路器等，主要用于低压配电系统及动力设备中。低压控制电器：低压控制电器包括接触器，继电器，电磁铁等，主要电力拖动与自动控制系统中。（2）按低压电器的动作方式分类：分为自动切换电器和非自动切换电器两类。自动切换电器：自动切换电器是依靠电器本身参数的变化或外来信号的作用，自动完成接通或分断等动作，如接触器、继电器等。非自动切换电器：非自动切换电器主要依靠外力（如手控）直接操作来进行切换，如按钮、刀开关等。（3）按低压电器的执行机构分类：分为有触点电器和无触点电器两类。有触点电器：有触点电器具有可分离的动触点和静触点，利用触点的接触和分离来实现电路的通断控制。无触点电器：无触点电器没有