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2006年全国各地高考作文题及点评
2006年全国各地高考作文题及点评
1、河北、河南、山西、海南地区全国卷Ⅰ高考作文题如下:
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一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。
根据对材料的理解,写一篇作文。
世间的路千千万,你必须选择一条自己的路,并走上自己的道路
——题记
一只乌鸦向雄鹰学习捕捉绵羊,由于没有走上属于自己的路,终究丧失了生命。
一个人,只有走上自己的路,方可有所作为,成就自己的梦想,实现自己的人生;然而,一味的效仿别人,终究只能迷失自我,迷失自己的一切。
一、
捧起“感动中国”人物奖杯时,洪占辉在用他的行动叩打这我们的心灵。
一夜间,华光满身的他,并没有迷失自我,没有迷失在镁光灯前,没有迷失自己的路。他依旧带着妹妹过着朴朴通通的生活。面对大批的捐赠,他没有被金钱冲昏头脑,他依旧走在自己的路上。他凭借自己的力量,筹建起一个基金会,用这些钱去帮助那些更需要帮助的学生。
我们欣喜地看到,洪占辉没有在巨大的光环面前迷失自己的道路,而是坚定的走着自己的路。面对相机的频频闪烁,他没有迷失自己的道路。他坚守着自己,坚守着自己的道路,也正因为此,他在我们的视野里,走的更远更远。
自我定位,走上自己的路。
二、
雅典归来,奥运军团成了全国人民的最爱,其中田亮和郭晶晶更是因人注目。
一时间,“亮晶晶”成了人尽皆知的组合。他们频频出现于各大媒体举行的晚会上,常常在闪光灯前留下他们美丽的身影……国家体育总局一再叫停,却收效甚微。
令人惋惜,田亮被发回到了陕西队……
事件过后,我们反思,是什么造成了这样的结局?
各大媒体过分推崇是难辞其咎的,而他们个人呢?
在巨大的商业利益诱惑下,他们一时间迷失了自我,迷失了自己的道路。他们过分的留恋于“花花世界”了,没有走上属于自己的道路。
自我定位,走上自己的路。
我们的古人曾要求我们向他人学习,但麻雀学习雄鹰捕捉绵羊绝非正途。
走在人生的道路上,我们不能过分的羡慕别人的一切,不能一味仿效别人的路,而要坚定自己,走出一条属于自己的道路。唯有这样,才能够实现心中的理想,到达梦想的彼岸。
走上自己的路,成就翱翔于蓝天的雄鹰!
黑龙江、吉林、广西地区全国卷Ⅱ高考作文题如下:
目前中国的人读书的人越来越少。1999年为60%,2001年只有52%。
造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书?中年人说没时间,青年人说不习惯。
还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。1999年是之3.7%,2003年已经有18.3%。
全面了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字北京地区高考作文题为:
许多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院式北京的符号;天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。。
对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。海岩:古老和现代结合更易博考官青睐
北京是一个古老与现代结合十分紧密的城市,有古老的符号,也有正在形成的新的符号。从这个意义上来讲,北京的符号是多元的,也是在不断变化和形成的,这就要考验考生对北京的认识程度以及观察的角度和能力了。
一看到这个题目,大多数人首先想到的就是故宫、胡同、四合院、红墙绿瓦这些老北京特有的符号和色彩。但这些都是我们熟知的老北京的符号,毕竟北京也是一个现代文化的中心,考生应该将思路再打开点,将北京现代的符号挖掘出来。
6月10日是“全国的非物质文化遗产保护日”,考生应该由此想到,比如京剧、脸谱、老北京天桥上的杂耍,这些都属于非物质文化遗产的部分,都属于各种艺术符号,从艺术角度来讲,就是能代表北京的艺术符号。还有北京百姓的吃穿住行等,这些可以算是北京百姓的生活符号,也可以写。符号很多,考生可以随意发挥自己的想象。
在行文操作上,考生可以只写自己心中最能代表北京的一种符号,这是一种思路;或者考生完全可以写一组符号,将所有代表北京的符号用一条线串联起来,但是难度较大,需要考生有丰富的背景知识和写作能力。
但在我看来,考生如果能纵观古今,将北京的古老符号和现代符号结合起来,那是最好不过,不仅显示出自己对北京文化的独特认识,从整个文章感觉上来看,显得视野广阔,更加大气,有一种以小见大的感觉
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