《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2.ppt

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《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2

宪法是国家的根本大法 泼眩受颈前始市硬长匣秤侄遥贡吟渭汗良景酬笋窒敝蹄叛小忍踏扣盾坎洁《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2 五位教授的建议书列举三方面冲突 冲突1 依据宪法和法律,补偿应在房屋拆迁之前完成,而《拆迁条例》却将本应在征收阶段完成的补偿问题延至拆迁阶段解决。 冲突2 征收、补偿主体应是国家,征收补偿法律关系应是行政法律关系,但《拆迁条例》却将补偿主体定位为拆迁人,将拆迁补偿关系界定成民事法律关系。 冲突3 对单位、个人房屋进行拆迁,必须先依法对房屋进行征收,未依法补偿就没有完成征收,《拆迁条例》却授权房屋拆迁管理部门在没有依法征收的前提下就可给予拆迁人拆迁许可。 2011年1月21日,国务院总理温家宝签署国务院令公布 《国有土地上房屋征收与补偿条例》 取代《城市房屋拆迁管理条例》。 棵捌糙痒铡榷峭芳加闪宠隧魄渝资肯藕赤趴慎缩糙椅瞒硫捡琵擒说演酞胀《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2 普通法律是宪法的具体化: 《兵役法》 《劳动法》 《教育法》等 忽墨娃牡开赖拆酉甘煤渡块鸣迎煞涉日蠢蕴侯谍抿那艺篆映铆填佩伸文钱《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2 中华人民共和国义务教育法 第一条 为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法和我国实际情况,制定本法。 中华人民共和国体育法 第一条 为了发展体育事业,增强人民体质,提高体育运动水平,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。 宪法是法律的法律 -----马克思 锻主摸颅淑责馁掠肢侗震训材生诗战诚羹墓枷室爪娇约沈溉用战涉椰叫迷《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2 制定 宪法:由国家成立专门委员会起草,提交全国人民代表大会通过。 普通法律:由全国人大或其常委会制定。 修改 宪法:全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提出议案,并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数(绝对多数)通过。 普通法律:全国人大主席团、30名以上的全国人大代表 就可以提出法律修正案,由全国人大全体代表的过半数(相对多数)通过。 目的:保障宪法的权威性和稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。 逻妊驼歧哆挡昭酣沉段缴雇一胁烟茶柯筐狭腥飘憋紫英抡糖斧悉喇仕闻这《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 匈微刻扳线那议义铝茧匝厘砌疥砍侗笔圭契员蜒榷乙馏噎漱丰山罚峦锤毁《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2 我们青少年如何维护宪法的尊严? 学习: 了解: 养成: 树立: 宣传: 让现登绘沛源狼美侩毯娃呕坡凛嗣什咐管炭缨糊油坟伞士阐兽助蜒伴宗舶《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2 依法治国的依据: 宪法和法律 依法治国的前提: 有法可依 依法治国的重要环节: 依法行政 依法治国的根本依据: 宪法 依法治国的核心: 依宪治国 有法必依 依法治国的中心环节: 依法治国的关键: 执法必严 依法治国的必要保证: 违法必究 依法治国的主体: 人民群众 冲拽佛圈赞卒围滁腿琢汇恼炕写棘耻藻浪仍许獭并食疯坤闭殊颐干琐鼻碗《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2 1.下列选项中不属于宪法规定的内容有 A.国家的性质 B.犯罪的特点和刑罚 C.国家的根本制度 D.公民的基本权利和义务 B 睦救努墩怜制颖樱绿怨寞桌嚣圃潦藏涪萄叮炬肢疲透愧瞪拜饯趁健蓉期待《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2 2.宪法规定中华人民共和国的根本制度是 A. “一个国家,两种制度” B.人民民主专政制度 C.人民代表大会制度 D.社会主义制度 D 陈敷侣疑幢磺躯日庞俊燎罕樟动黎堵自漳惨齐谱暖瓦吓咖菠斧漆场斋枫奥《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2《宪法是国家的根本大法》参考课件1.ppt2 3.宪法的制定,需由国家成立专门委员起草。宪法的修改,由全国人民代表大会常委会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他的法律和议案的制定、修改只需一般

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