主题单元评价思维导图及评价量规.docVIP

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主题单元评价思维导图及评价量规

主题单元评价思维导图及评价量规 《社会新风尚》探究性学习评价量规 5~4分 3~2分 1~0分 分数 知识技能 能够理解志愿者行动是雷锋精神在当代的发扬光大。了解社会新风尚,歌颂新风尚。懂得生活中的美需要每个人用文明的行为来创造。 了解志愿者行动是雷锋精神在当代的发扬光大。了解社会新风尚。知道生活中的美需要每个人来创造。 了解雷锋精神,能够了解社会新风尚。 资料搜集 搜集资料全面详实,符合主题要求。 搜集资料全面,基本符合要求。 搜集资料一般,基本能用。 参与情况 能积极与小组内伙伴合作,能够发表自己的见解,参与讨论。 能够认真参加小组内活动,听取别人的见解。 能够认真参加小组内活动,听取别人的见解。 完成作业 说出关于雷锋的小故事,了解志愿者的一些具体事迹。能自己学着做一件好事。能用多种形式歌颂社会新风尚。 能说出雷锋小故事或志愿者的一些具体事迹。能说说班级里助人为乐的好人好事。能用一种形式歌颂社会新风尚。 能说出雷锋小故事。能说出一件班级里助人为乐的好人好事。能用与同学合作歌颂社会新风尚。 《社会新风尚》评价导图

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