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- 2017-02-16 发布于江苏
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三位数连续进位加法练习【DOC精选】
三位数连续进位加法练习
主备人:李晶华 李新艳 主审人: 小组评价 教师评价
学法指导:
1、结合问题自主完成课本第19、到21页的第3到10题,用红笔勾画出疑惑点;独立思考并完成自主学习和合作探究任务。
2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑
学习目标:
1、通过练习,进一步掌握三位数连续进位加法的计算方法,并能熟练计算。
2、进一步提高计算能力,培养良好的合作学习习惯。
学习重点:熟练掌握三位数连续进位加法的计算方法。
学习难点:进一步理解三位数连续进位加法的算理。
自主学习:
1、笔算下列各题:
645+285=???????? 34+678=
2、说一说:计算645+285时,
645 先算( )+( )=( ),向十位上进1.个位上写( ),
+285 再算( )+( )+( )=( ),向( )位进1,十位上写( )
最后算( )+( )+( )=( ).
?3、笔算加法时,哪一位上的数相加满十,就要向( )位进1.
4、小明从家走到超市走了279米,又从超市走到电影院走了321米。小明一共走了多少米?
二、合作探究、
1、说一说练习五3—10题你有不懂的地方吗?
2、小组同学合作交流解决提出的问题。
三、反馈检测:
1、竖
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