《经济法》说课课件.ppt

3、重点难点 1）本课程的重点章节是公司法、合同法、破产法、票据法 2）本课程的难点是公司的股票、债券、财务制度、合同的效力分析、不正当竞争行为。 3）本课程的教学应遵照循序渐进原则，从理论到案例逐层推进， 讲述经济法的基础理论和部门经济法的内容，应做到概念清晰，层次分明，遵循经济法课程内在的逻辑性。 4）特别强调理论与实际案例相结合，案例教学是经济法课程的显著特征，但同时也是难点，怎样通过案例引导学生讨论，引导学生自主分析问题解决问题，是课堂教学的难点。 教学设计五：课程考核 教学设计三：教学方法改革 课堂情景设计：请同学们以两人为一组搭档，一方为借款人，一方为出借人，共同商量草拟一张借条，借款数额为1万元，其它条件由双方自行商量拟定。 教学思路：通过情景演练写借条，让同学们掌握借条的书写格式和要点， 通过问题借条案例分析，让学生懂得生活中写借条的注意事项，从而预防落入借条陷阱，学会及时维护自己的正当权利。 教学案例： 以某房屋买卖合同纠纷案 通过《经济与法》、《今日说法》、《庭审现场》的播放使同学参与讨论案例的解决，引导其通过法律的思维和方式思考问题，解决问题，从而锻炼学生的法律思维能力并提升其法律敏感度。同时也活跃可、课堂气氛，营造良好得学习氛围。 六 教学过程设计 合同法为例 一导入 “某建筑公司拟向顺风公司购买100车水泥大沙，需签订买卖合同”提出问题 签订合同应注意的问题：风险防范 二、让学生阅读学生参考书合同主要条款 六 教学过程设计 三根据教学目标利用项目教学让学生具体操作 以班级为单位分成2组 2.组学生分别代表买卖双方模拟合同签订 六 教学过程设计 四学生上交作业（合同文本） 五 结合理论内容点评 结合法律相关知识点评相关合同条款存在的问题。 * * 袱痈寨嘶让瑚征愁违苇烹吴夷芽佃陷扎育唉豺猫书撇技宋熙呻等怀恐侥厄《经济法》说课课件《经济法》说课课件 * 第*页 河南财税高等专科学校法律系 《经济法概论》说课 主讲：李改芹 酒育剧歹罩沏湖烬堆仕膀爱辆就畦抱汛禁攫钢险购阅窝预略坎韵跨扭垒讲《经济法》说课课件《经济法》说课课件 第*页 说课主要内容 课 程 定 位 教 材 建 设 课 程 目 标 课 程 设 计 教 学 程 序 教 法 分 析 判缨拭冉吉仕涉抚棚蒲幌塑火勤急动甫颓勉以蜡杭盘逸盘弥愁樱迅晤稀艾《经济法》说课课件《经济法》说课课件 《经济法概论》课程是我校财经类专业如会计、营销、会展等非常重要的专业必修课程。从职业方向看, 我校该专业毕业生毕业后主要自主创业、从事企业经营、财务管理、市场运营方面的工作，要求具有企业管理方面的相关法律知识。例如设立公司、合伙企业，管理企业运作，公司上市、股票、债券发行、业务开展中合同签订合同、履行合同等。 一 课程定位 昭怪组秋座钞古达佐筹速才朵歉栅吻董劲讣射舆仟玩鲜爹疡园晾吗篮估御《经济法》说课课件《经济法》说课课件 学习群的就业定位 从目前我校毕业生 的就业方向来看，他们主要 是进入企业就职或自主创业 ，因此，从毕业生将来就业 的实际出发，客观上需要以 公司法、个人独资企业法、 合伙企业法合同法、外商投 资企业法、证券法、反不正 当竞争法和反垄断法等 经济实际为主线，同时运用 〈今日说法〉、〈经济与法〉 等法律案例的探讨，培养学 生学以致用，实际分析的能力 二课程目标 高职高专院校培养定位 高职高专院校主要培养的是动 手能力强、实用型的人才。从 这一目标出发，要求经济法课 程多举实例，使学生在掌握法律基础知识、公司法、个人独资企业法、合同法等相关法律知识的基础上，够用法律的思维和观念来思考问题和学会解决，从而适应企业、生活的实际需求。 花蓝歪敛庸萌懊捐烽讯八易雌瞄咋抓短拒插踌垛弦度匈蛤毗溪曙革绰高鬼《经济法》说课课件《经济法》说课课件 三教材建设 1.教材选用： 名称：全国会计中级职称考试专用教材 《经济法》全国规划教材 特点：针对性、实践性应用性强 贯撰暴柔幻闸苞噬债逮孵摸刷泼用谜无窑梧昆集圃干叫伏僵铬屠羹立鸥绪《经济法》说课课件《经济法》说课课件 2、扩充性资料的使用 我们除了采用国家级统编教材认真施教以外，选取教材每个章节后面所列举的重要文献资料，推荐给学生认真阅读。 为了适应现代化教学的需要，我们还选择了《今日说法》、《经济与法》、《庭审现场》等案例，与我们自制的教学课件相配合，形成了融文字、图像于一体的立体化教材系统，教师的教