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资源类型 课时资源 资源作者 （荔湾区）广州市陈嘉庚纪念中学 资源标题 画轴对称图形 配合教材 人教版八年级上册第十三章§13.2画轴对称图形（教材P67-68）． 使用环境 多媒体教室演示 教学目标 1．理解图形轴对称变换的特点； 2．能够画出简单图形（点、线段、直线、三角形等）关于给定对称轴的对称图形； 3．通过独立思考、交流讨论，发展学生的观察、归纳、想象及推理能力；4．通过画轴对称图形，增强学生学习几何的趣味感． 开发目的 1．利用超级画板模拟画轴对称图形的过程，可选择性的反复播放满足各层次学生的学习需求； 2．利用超级画板的画图功能直观、动态地呈现如何画出轴对称图形，提高学生学习兴趣； 3．在观察和探索过程中感受数学的变化之美，提高数学学习兴趣． 教学过程： 教学 环节 教学过程 设计意图 环 节 一 （2’） 创设情境，引入新课 播放课件，展示生活中与轴对称现象有关的美丽图案． 如：剪纸艺术、服饰文化、几何图案、花边艺术等． 　思考：（1）这些图案有什么共同特点？ 　 （2）能否根据其中的一部分画出整个图案？ 利用超级画板动态显示几个图形的形成过程，制作一些生活中与轴对称有关的图案并显示其中一个图案的形成过程，改变对称轴的方向和位置进行轴对称变化． ? 从学生熟悉的图形入手，感受轴对称图形在生活中的