第七课时两汉时期的民族关系和对外关系考点7.docVIP

第七课时　两汉时期的民族关系和对外关系（考点7） 基础网络 经济：畜牧为主，也从事农业。铁器深入各个领域。 政权：秦汉之际，冒顿单于统一北方草原，占领河套地区，形成强大的奴隶制国家。 ①汉武帝反击，重创匈奴，匈奴被迫迁徒漠北。 ②后来，匈奴内部混乱。 ③东汉初年，匈奴分裂为南北两部。南匈奴向汉称臣。 ④东汉前期，窦固、窦宪大败北匈奴，北匈奴政权瓦解。 汉初“和亲”：迫于国力有限，不得不与之“和亲”，并进行贸易往来。 大战：卫青、霍去病率兵进行了三次。 ①匈奴受重创，被迫迁徒漠北。汉匈争夺重点转到西部。 ②后来，匈奴内战不已。呼韩邪降汉，其他各部游牧漠北，或西迁。 昭君出塞：元帝将王昭君远嫁呼韩邪后和睦相处40余年。 ①东汉初，匈奴分为南北二部。南匈奴向汉称臣，与汉人杂居；北匈奴退居漠北， 威胁中原及河西、西域。 ②窦固、窦宪先后大败北匈奴，最终解除其威胁。北匈奴政权瓦解。 目的：武帝为反击匈奴，两次派张赛出使西域。 第一次：公元前138年到大宛、大月氏等国，获得西域资料，介绍汉朝情况，司马迁称此行为“凿空”。 第二次：公元前119年各国纷纷回访，终于建起友好关系。 意义：天山南北地区首次与内地联成一体。中原同西域乃至更远地区的联系日益密切，促进了西域社会进步，丰富了中原物质生活。 管理西域：公元前60年设立西域都护，管理军事、政治，保护商旅往来，标志西域正式归属中央政权。 东汉：明帝时班超经营西域，联系加强。班超被任命为西域都护，管辖西域。 西南夷：西南地区的数十个少数民族。武帝设郡；西汉末年，夷人起兵反抗；东汉初，重入汉朝版图。 百越：汉朝时，华东、华南地区越人的总称。温州称东越，两广称南越。武帝在南越设南海等九郡。 人员任来：秦汉之际，”燕、齐、赵人往避地者数万人”；三韩多次派人晋见武帝和光武帝。 文化交流：辰韩“嫁娶以礼、语言、称谓与秦相似，被人称为”秦韩”。 贸易往来：檀弓、果子马等输入中国，中国铜镜、漆器、铁制工具等输至朝鲜。 ①人员往来：武帝时，有30多国通过朝鲜“使译通于汉”；光武帝时，“倭奴国奉贡朝贺……光武赐以印绶经”。 ②贸易往来：中国铁器、铜器、丝帛传入日本。 越南：象牙、犀牛、珍珠输入中国，中国铁犁牛耕和水利工程技术在越南推广。 ①路线：出玉门关或阳关往西到中亚、印度半岛等地。 ②意义：铁器、丝绸和养蚕、缫丝、铸铁、井渠、造纸等技术西传。 两汉之际佛教传入中国： ①路线：从广东向西沿海岸线、印支半岛南下，绕过马来半岛、出马六甲海峡，到孟加拉湾沿岸各国，最远达印度半岛南端。 ②意义：加强了和东南亚、南亚各国的关系，沟通了东西外交圈之间的联系。 安息：西亚大国，利用丝绸之路与汉频繁交往，通过水上丝绸之路在汉与大秦间转手贸易。 ①处于陆上丝绸之路的西端，直接交往受安息等国的阻隔。 ②人员往来：97年，甘英受班超派遣出使大秦，到达波斯湾。166年安敦使者到达东汉，《后汉书》中有与欧洲直接往来的最早记载。　　　　 ③贸易往来：大秦间接地从海上同中国展开丝绸贸易。 重点、难点、考点问题 1、对我国历史上和亲的不同看法 一种意见持否定态度，认为西汉初年的和亲是对匈奴的忍辱退让，结果反而使匈奴更加骄横，连年入掠。另一种意见与此相反，认为和亲是封建社会维持民族友好关系的一种最好办法，它导致民族间的和解，加强了民族间的交流和了解。 还有一种意见认为，对和亲既不能全面肯定也不应完全否定。和亲从根本上说，是为历代统治者自身的统治目的服务的，但客观上或多或少地有利于缓和国内的民族矛盾，有利于国家的统一和民族的团结，对促进各民族之间的经济文化交流起着一定的作用。 再有一种意见认为，应将和亲放在当时的历史环境和历史条件下加以考察。历史上和亲有不同的类型，一种是针对敌对的民族，如西汉初年与匈奴的和亲；一种用于友好的民族，如西汉中期与乌孙的和亲；再一种用于已经内属的少数民族，如西汉末年与南匈奴的和亲。不同的历史环境和历史条件下的和亲所产生的客观效果不同，但一般来说，其结果都是有利于民族间的经济、文化交流和民族融合。2、丝绸之路 陆上丝绸之路：长安 河西走廊 新疆 安息 西亚 大秦 海上丝绸之路：广东 印支半岛 马来半岛 马六甲海峡 孟加拉湾 印度半岛南端 3、张骞①张骞通西域，不仅获得了大量过去闻所未闻的资料，而且也传播了西汉的声威。②张骞通西域，开通了西域的道路，司马迁称此行为“凿空”。③张骞通西域以后，中原和西域的交往更频繁，规模与范围更大。使臣、商队、宗教僧侣的往来，使当时世界几大文明汇聚，西域文化更加丰富多彩。④张骞通西域以后，天山南北与内地首次联成一体，中原同西域之间政治、经济、文化联系日益密切，封建国家的影响深入边疆，经济文化交流促进