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管理体制 第一节 行政组织 1941年11月新登中学前身——新登县立简师开始筹建。次年2月招生开学。当时，参照教育部颁发的《师范学校规程》，实行校长制，设校长1人，总揽全校行政校务；下设教务、训育、事务3处，各设主任1人，遵照校长旨意，会同级任导师（即班主任）治理学校。 校长和教务主任由浙西行署委派。训育主任由县教育科推荐、经国民党县党部执委审定派任，事务主任由校长聘任。 新登简师初创时，2个班：1个一年制师训班，1个四年制简师班，教职员工12人。设教导主任和事务主任各1人，及文书、缮写员、兼职校医各1人。教导主任下设教导员1人，事务主任下设会计、出纳、事务员各1人（有的兼职），另外还建立学生自治会，由事务主任任指导老师，同时成立膳管会，监管学生膳食。1943年增设训育主任1人，下设兼职训育员1人， 以上各处及其人员配置，形成一个较为完整的行政组织机构。 新登简师行政组织系统简表 1949年5月4日，新登解放。8月，新登县人民政府接管新登简师，学校改名为新登县立初级中学。学校实行“主委”制，由教职员5~7人组成“校务委员会”集体领导。校务委员由县人民政府任命组成，设立主任委员1人，总揽全校行政事务。校务委员负责分管教导、总务、生活指导等工作。学生会、新民主主义青年团、中国教育工会学校基层委员会等组织相继建立。 行政系统简表如下： 教导处（校务委员）—教务组、各科教研组 总务处（校务委员）—事务员（会计、出纳） 生活指导组（校务委员）—各班班主任 新民主主义青年团支部 学生会—正副主席、委员—秘书长、学习部、康乐部、社会服务部、劳动部 教育工会—主席—组织委员、宣传委员、财务委员、生活委员、生产委员 1952年中学领导体制改校务委员会制为校长制。第一任校长由县长兼任。1956年，中共新登中学支部建立。为了保证党对学校工作的绝对领导，学校开始实行党支部领导下的校长负责制。 领导体制简表如下： 教导处—教务组，班主任会议，各科教研组、生活指导 总务处—事务组、会计、出纳兼图书管理员、校医 学生会 共青团支部 教育工会 勤工俭学领导小组 “文革”期间，学校党政领导权被夺，机构被“砸烂”，工会、共青团等组织停止活动，学生外出串连， 学校全面瘫痪。1968年11月，学校成立革命委员会，（简称“革委会”，主任由革命领导干部担任，副主任由工宣队代表、教师代表、学生代表担任）主持学校工作。革委会办公室下设政工组、教革组、后勤组，分管政治思想教育、教学、教育改革、招生、经费、基建修缮、生活膳食等学校各方面工作。教学班实行连排制，即年级为连，班级为排，排以下编班，设正副连、排长，连长由教师担任，副连长以下干部由学生担任。 领导体制简表如下： 政工组 正副组长 教革组 正副组长 后勤组 正副组长 1976年10月粉碎“四人帮”。1977年，学校取消革委会，恢复了党支部领导下的校长负责制，11月，撤销“工宣队”。1978年10月，试行《浙江省中学教育管理工作的暂行规定》和《中学生守则》。1978年12月党的十一届三中全会以后，经过拨乱反正，学校试行“校长负责制”，逐步理顺党政关系，确定校长的职权范围和智能要求，形成了校长负责，党支部起政治核心与保证监督作用，教职工参与民主管理的较为完善的管理体制。 20世纪90年代后“校长负责制”下的学校行政管理体制进一步健全和完备，岗位管理责任进一步明确。1993年成立“政教处”，负责学生的德育管理和思想政治工作，2005年改名为“学生处”，2