大连理工大学版信息技术三年级上教学指导案.docVIP

学 习 指 导 案 年 月 日 课 题 《我是小画家》 课型 新授 课时 1 教材分析 本节内容建立在金山画王软件基础上，让学生根据日记配上插图。内容比较简单，学生只要掌握如何找到图库中的插图即可。 学情分析 小学三年级学生思维发展还不够成熟，因此刻板的知识不适合灌输给学生，因此教学中需要借助游戏来提高学生的积极性。 课程目标 1.复习金山画王的操作 2．能够综合运用画图工具创作作品 3.复习鼠标的基本技巧。 学习重点 使学生熟练运用鼠标进行基本操作，并复习金山画王的操作。 学习难点 使学生熟练运用鼠标进行基本操作，并复习金山画王的操作。 教具准备 计算机网络教室 课件 学 习 过 程 学习内容 学习形式 教师指导 时间 情境导入 二、新授 我给日记配插图 1、欣赏优秀作品，提高学生兴趣 2、给菲菲的日记配上插图，要用好画王的各种小工具 教师导入 学生思考 欣赏作品 完成任务 导言：同学们，还记得以前学过的金山画王吗？今天我们就用它来给日记配上几幅精美的插图吧！ 引导学生完成任务 学 习 过 程 学习内容 学习形式 教师指导 时间 三、休息时间：妞妞和牛牛（绕口令） 东头有个李家妞，西头有头刘家