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八年级数学上册《3.2 平面直角坐标系》同步测试 (新版)北师大版
《3.2 平面直角坐标系》
一、选择题
1.如图,已知点M在平面直角坐标系的位置,其坐标可能是( )
A.(﹣1,2) B.(1,2) C.(﹣2,﹣1) D.(1,﹣3)
2.方格纸上有M,N两点,如图所示,以N为原点建立平面直角坐标系,则M点的坐标为(3,4);若以M点为原点建立平面直角坐标系,则N点的坐标为( )
A.(﹣3,﹣4) B.(4,0) C.(0,﹣2) D.(2,0)
3.在如图所示的象棋盘上,建立适当的平面直角坐标系,使“炮”位于点(﹣1,1)上,“相”位于点(4,﹣2)上,则“帅”位于点( )
A.(﹣3,3) B.(﹣2,2) C.(3,﹣3) D.(2,﹣1)
4.如图,一个机器人从O点出发,向正东方向走3米到达A1点,再向正北方向走6米到达A2点,再向正西方向走9米到达A3点,再向正南方向走12米到达A4点,再向正东方向走15米到达A5点,按如此规律走下去,当机器人走到A6点时,则A6的坐标为( )
A.(9,15) B.(6,15) C.(9,9) D.(9,12)
5.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(﹣40,﹣30)表示,那么(10,20)表示的位置是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
6.平面直角坐标系中,一个四边形各顶点坐标分别为A(﹣1,2),B(4,﹣2),C(4,3),D(﹣1,3),则四边形ABCD的形状是( )
A.梯形 B.平行四边形 C.正方形 D.无法确定
7.如图,在象棋盘上,每个小方格均为正方形,某同学在棋盘上以小正方形的边长为1个单位长度,以正方形边所在的直线为坐标轴建立平面直角坐标系.若“帅”所在点的坐标为(2,﹣1),则“炮”所在点的坐标为( )
A.(﹣1,1) B.(1,1) C.(﹣1,3) D.(﹣5,1)
8.如图,以?ABCD对角线的交点为坐标原点,以平行于AD边的直线为x轴,建立平面直角坐标系.若点D的坐标为(3,2),则点B的坐标为( )
A.(﹣3,﹣2) B.(2,3) C.(﹣2,﹣3) D.(3,2)
9.以边长为4的正方形的对角线建立平面直角坐标系,其中一个顶点位于y轴的负半轴上,则该点的坐标为( )
A.(2,0) B.(0,﹣2) C. D.
二、填空题
10.如图所示的东莞地图,若在图中建立平面直角坐标系,使“虎门”的坐标是(﹣3,﹣2),则“东城”的坐标为______.
11.如图是学校与小明家位置示意图,如果以学校所在位置为坐标原点,水平方向为x轴建立直角坐标系,那么小明家所在位置的坐标为______.
12.如图所示,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将ABO绕点O按顺时针方向旋转90°,得A′B′O,则点A′的坐标为______.
13.以点O为坐标原点,分别以矩形OABC的边OC,OA为x轴、y轴建立如图所示的直角坐标系,沿EF折叠矩形,使点C与点A重合,若顶点B的坐标为(9,3),则E点坐标为______.
三、解答题
15.请你在下图中建立适当的直角坐标系,并写出各地点的坐标.
16.如图,ABCD是边长为6的正方形,请你建立一个适当的平面直角坐标系,并分别写出A、B、C、D的坐标.
17.小小和爸爸、妈妈周末到动物园游玩,回到家后,她利用平面直角坐标系画出了动物园的景区地图,如图所示.可是她忘记了在图中标出原点和x轴、y轴.只知道两栖动物的坐标为(4,1),你能帮她建立平面直角坐标系,并求出其他各景点的坐标.
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《3.2 平面直角坐标系》
答案
一、选择题(共9小题,每小题4分,满分36分)
1.D;2.A;3.D;4.D;5.B;6.A;7.A;8.A;9.D;
二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)
10.(-2,2);11.(10,2);12.(1,3);13.(5,4);
三、解答题
15.
16.
17.
6
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