山东省新泰市汶城中学2014高中生物 细胞的多样性和统一性学案 新人教版必修1.docVIP

山东省新泰市汶城中学2014高中生物 细胞的多样性和统一性学案 新人教版必修1 【学习目标】 1.能够识别显微镜的结构，并能灵活使用高倍显微镜 2.能够列出原核细胞和真核细胞的区别和联系。 3.分析细胞学说建立的过程并交流感想。 4.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程；讨论技术进步在科学发展中的作用。 【学习重难点】1、教学重点：分析细胞学说建立的过程。 2、教学难点：原核细胞和真核细胞的区别和联系。 【使用说明】1、阅读课本P7-12页，依据学习目标进行预习，完成以下内容。 2、用红笔做好疑难标记，以备讨论。 【自主学习】 一、实验：使用高倍显微镜观察几种细胞（结合知识链接完成） 1、认识显微镜的构造： 请指出左图中1—9分别对应的结构名称 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥  ⑦ ⑧ ⑨ 2、显微镜的使用： 首先，在 倍镜下观察清楚并