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- 2017-03-02 发布于湖北
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第17课 昌盛的秦汉文化(二)
【学习目标】
1、识记佛教传入和道教兴起的史实,识记《史记》的作者、体例、叙史范围及史学价
值和文学价值,了解秦始皇陵兵马俑的艺术成就。
2、能够分析宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。
3、感受中华文化的博大精深,培养民族自豪感和自信心。
【重点和难点】
重点:佛教和道教在秦汉时期的发展情况,以《史记》为代表的史学成就,秦始皇陵兵马俑的价值。
难点:宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。
【学习过程】
课程导入
“救人一命,胜造七级浮屠”“好心有好报”……你知道这些说法都与佛教有关吗?
“八仙过海,各显神通”中的“八仙”是源于道教的故事吗?道教与佛教的主张是否一样?带着好奇,让我们进入本课的学习吧。
合作探究
马克思说:“宗教是麻醉人民的精神鸦片。”马克思说得有道理吗?请你结合在这一课中了解的有关佛教和道教的知识解释一下。
阅读下列材料:
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
请回答:
这是谁的一句话?他生活在哪个朝代?
他写了一部什么体裁的书?名字是什么?
这部书记载了什么时期的历史?
材料中的这句话的意思是什么?
谈谈你对这句名言的感想?
四、拓展延伸
现已发现的秦始皇陵兵马俑,排列整齐,切都面向东方,为什么?你觉得秦始皇陵兵
俑
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