山东省新泰市汶城中学七年级地理上册 第三章 第二节 世界的人种导学案(无答案) 湘教版.docVIP

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  • 2017-04-12 发布于湖北
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山东省新泰市汶城中学七年级地理上册 第三章 第二节 世界的人种导学案(无答案) 湘教版.doc

第三章 第二节 世界的人种导学案 一、 学习目标(自学时,你要攻克以下目标,试试看吧) 1、了解人种划分及三大人种各自的特征,运用地图了解世界三大人种的分布地区。 2、树立正确的人种观,知道人种无高低贵贱之分。 3、学会阅读地图,运用地图及资料来解决相关地理问题,增强自己动手动脑的实践能力。 二、 重点、难点(本节问题的关键,好好把握哦) 1、重点:①人种的划分、特征及各大人种的分布 难点:①三大人种的具体分布特点 三、学习过程 (这里是一个展示自我的平台,好好表现哦) (一)基础知识储备 阅读P45材料及图3-5至图3-7,了解与我们不一样的人,说出这些人与我们在哪些方面不一样? (二)合作探究 1、整体感知 世界上的人主要有三大人种,粗读教材感知世界有哪些主要的人种、人种的划分依据是什么。 2、全方位互动 互动1 ①世界上的居民,根据其体质特征划分了三大人种 、 、 。 ②同学们互相观察我们属于哪个人种呢?请把同学们共同的特征总结一下,你就知道我们这个人种的特点了。 互动3 通过P45阅读材料,你能攻克下列问题 ①世界上的人种各不相同,你知道这是怎样形成的吗? ②黑人的头发很有特色,他们的特色头发可是大有用处的哦,你知道他们头发的用处吗? 3、实践探索 假设你的同桌来自非洲南部,那么她是哪种人种的可能性最大?

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