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- 约7.23千字
- 约 8页
- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级下册总复习:长方形和正方形的面积导学案设计
学习目标:
1、进一步探索并掌握长方形、正方形的面积公式,估计给定简单图形的面积。
2、经历整理与复习所学知识的过程,学习整理与复习的方法,加深理解知识间的内在联系。
3、在参与知识的整理和复习的活动中获得成功的体验,感受学习数学的乐趣,养成自觉整理所学知识的意识和良好的习惯,增强学好数学的自信心。
温故互查
1、1张邮票的面积大约是6( )。
2、1台计算机显示屏的面积大约是20( )。
3、学校花园的周长大约是100( )。
4、1间会议室地面的面积大约是200( )。
设问导读
1、面积的定义:物体表面或平面图形的大小,叫做它们的( )。
2、面积的单位:
A.边长为1厘米的正方形,面积是( ),写作( ),也可以写作( )。B. 边长为1分米的正方形,面积是( ),写作( ),也可以写作( )。C. 边长为1米的正方形,面积是( ),写作( ),也可以写作( )。
3、常用的面积单位:( )、( )、( )。相邻两个面积单位间的进率是( ),1平方米=( )平方分米、1平方分米=( )平方厘米.。
4、长方形的面积=( )
5、正方形的面积=( )
6、长方形的长=( )
7、长方形的宽=( )
8、正方形的边长=( )
9、长方形的周长=( )
10、正方形的周长=( )
自学检测
巩固练习
拓展练习
附送:
2019-2020年三年级下册按课文内容填空专项练习卷
1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。
2、 的草, 的叶, 的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。
3、几对燕子_______了,落在电线上。电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。
4、《咏柳》和《春日》都是描写? ? 季的景象的。
5、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:__________________,_________________。
6、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是 ,“一树”的意思是 。
7、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。有的还是___________,看起来_______得马上要______ __似的。
8、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在_______。
9、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。
10、翠鸟小巧_______,一双____________的眼睛下面,长着一张____________的嘴。
11、翠鸟鸣声_______,爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______苇杆,像_____一样飞过去,_____起小鱼,_____着水面往远处飞走了。
12、听到消息后,居民们_______走出家门,_____着料峭的春寒,_____着满天飞舞的大雪,_____着冻得坚硬的山路,____________冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的____________。
13、早先有过一个美丽的小村庄。山上
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