陕西省西安市第七十中学高中地理必修一：走进地理学教学反思 Word版.docVIP

走进地学教学反思 春良一刚开学就被排上态课，为是高一地理第一节课，于升入高中高一学生来，对高一地理缺乏较为全面认识，所以为了更好地让学生尽快熟悉高中地理的知识结构，在中的设置情况，及高中地理的学习方法等，觉得有必要给学生上一节高一入门课，就涉及到初高中地理的衔接问题，如教材体系，知识结构，习方法及注意事项等问题，都是学生迫切需要掌握的。外，修Ｉ前言部分，虽然内容和考试似乎没有多少联系，对于学生更好全面了解学知识是很要的。 因为时间关系这课又不能讲的太深入，留出时间讲第节《地球的宇宙环境》。球的宇宙环境这一节内容由于比较抽象，只能通过课知识的介绍以及教师补充的内容来了解，然也可以通过网络查找，以在教材处理时要考虑讲重点，天体系统的层次，行星的分类，球上存在生命物质的条件。这些知识从理解上没有多大，以教师可以通过引导帮助学生理出知识关系并加以整理。 课过程按照自己的设计完成，我发现，内容的特殊性所以在师生活动上明显达不评课求的那样，教师自己讲的多，上是在听，边活动少。次，因为内容的特殊性以教学内容没有一个完整的主题（讲了三个问题），得有些杂乱。这就是我多年高一第一节课的真实体现。为，学生上好课，象磨刀误柴功一样，面的学习心里会认识的基础上做的更好。从时间安排来看，以为如果前面讲的再少一，后面留出些时间，那么后面的内容可能就会讲完，上会显得更完整一。 9月13