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- 2019-12-08 发布于四川
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江苏省东台市三仓中学2014-2015学年高一下学期期中考试英语含答案
2019-2020年三年级科学下册 认识衣服面料1教案 鄂教版
一、教学目标:
1.认识到衣服一般是选用不同材料制作的。
2.认识几种常见布料,如:亚麻、棉布、丝绸、毛皮、化纤和毛料等。
3.知道这些布料的主要特点和用途。
4.能够根据特性.用途源或其他标准对纺织材料进行分类。
5.激发学生对生活物品――衣服的探究兴趣,意识到科学就在我们身边。
6.体会到衣服的种类是丰富多样的,意识到人们为了满足各种需求,在不断研究、生产新材料。
二、教学准备:
1.教师准备:为每组同学准备各种典型的衣料一套,放大镜若干,酒精灯.火柴.镊子各一个。
2.学生准备:身边常见.容易得到并知道其材料名称的衣料若干。
三、教学过程:
(一)谈话引入
1.同学们,教师今天发现大家穿的衣服都很漂亮。这些漂亮的衣服除了大小.颜色.款式和图案不同以外,还有什么不同?(面料不同)
2.大家所说的(布.毛)其实是衣服的面料不同,请大家想一想:你们衣服的面料都是什么材料制作的呢?
3.交流.汇报.评价:同学们的生活经验还真不少。
(二)认识不同面料及作用
1.接下来我们一起来认识各种不同材料制作的面料好吗?请各小组打开桌面上的塑料袋,认识一下都有些什么面料?(板书课题)
2.学生汇报,教师板书面料名称。
3.大家讨论一下,这些面料都应该在什么季节穿着会好些呢?
4.学生交流.汇报,教师小结:听了大家的见意,看来不同面料
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